Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhalingsles H2 GS "Tussen de oorlogen"
Agenda
Leervragen voor de toets
Kort de begrippen en personen langs (speerpunten)
Filmpje Interbellum
Hoe analyseer je bronnen?
Vragen uitwerken en stellen
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Agenda
Leervragen voor de toets
Kort de begrippen en personen langs (speerpunten)
Filmpje Interbellum
Hoe analyseer je bronnen?
Vragen uitwerken en stellen
Slide 1 - Diapositive
Leervragen Toets
) Welke factoren hebben ervoor gezorgd dat er na de Eerste Wereldoorlog meerdere totalitaire landen ontstonden?
) Op welke manier kwamen Hitler, Stalin en Mussolini aan de macht?
) Kenmerken: Fascisme, communisme en het nationaal-socialisme
) Op welke manier beleefde de VS en Europa het Interbellum (politiek, sociaal en economisch)
*Alle vragen moet je kunnen beantwoorde m.b.v. begrippen, spotprenten en andere bronnen!
Slide 2 - Diapositive
Duitsland na de Eerste Wereldoorlog
Eerste democratie in Duitsland: Republiek van Weimar (1919).
De herstelbetalingen zijn niet op te brengen door de regering, en de inflatie is groot.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Crisis in de wereld
vanaf 1929
Overproductie van fabrieken (veel kopen op afbetaling)
en te veel vertrouwen in aandelenhandel.
Beurskrach: De Amerikaanse economie stort in elkaar.
Landen die veel met de VS handelen, worden de crisis mee in gesleept...
Slide 5 - Diapositive
Machtingswet 1933
Vanaf 1933 is Hitler dicator van Duitsland.
De NSDAP is d.m.v. verkiezingen en terreur aan de macht gekomen!
Slide 6 - Diapositive
0
Slide 7 - Vidéo
Slide 8 - Diapositive
Wat is communisme?
Gelijkheid voor allen!?
Einde aan de klassenmaatschappij
macht van het proletariaat (arbeiders/boeren)
Tegen kapitalisme (vrije economie)
Ideeën ontstaan uit het gedachtengoed van Karl Marx
Slide 9 - Diapositive
Wie is de grote man?
Slide 10 - Diapositive
Zo waren er
vijfjarenplannen
: hierin was vastgelegd wat er in de komende vijf jaar moest worden geproduceerd.
Dát het werd geproduceerd was meestal belangrijker dan hoe het was geproduceerd: de kwaliteit en de keuze was beperkt.
Slide 11 - Diapositive
Hoe verder met leren?
-Lees de paragrafen 2.1 t/m 2.4 goed door
-Leren PowerPoints van H2 (zie ELO)
-Leren begrippen H2
-Bekijk de gemaakte opdrachten
- Oefenen, oefenen, oefenen
Maak een goede planning en begin op tijd!!
Slide 12 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Herhalingsles H2 GS "Tussen de oorlogen"
il y a 19 jours
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Terugblik voor de toets: Het Interbellum
Janvier 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Toets Interbellum
Octobre 2024
- Leçon avec
33 diapositives
Geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3
De opkomst van Hitler
Mai 2017
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
De opkomst van Hitler
Avril 2018
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
De opkomst van Hitler
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
De opkomst van Hitler
Décembre 2016
- Leçon avec
44 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.2 De opkomst van Hitler
Décembre 2016
- Leçon avec
38 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl