Bespreken cursus 4.2 klas 1

Cursus 4.2: De aarde spuwt vuur
Log in met de gamepin en je voornaam!





1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Cursus 4.2: De aarde spuwt vuur
Log in met de gamepin en je voornaam!





Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
Wat heb je deze les nodig?

Samen de vragen van cursus 4.2 bespreken:
- Deel van de vragen samen (antwoord intypen)
- Deel van de vragen mondeling (via microfoon)

Les afronden. Vragen? 

Slide 2 - Diapositive

Wat heb je deze les nodig?
1. Je M&M boek. We starten op blz. 14. Blader mee!
2. Pen of potlood om antwoorden te verbeteren
3. Telefoon/tablet/2e scherm om antwoorden in te voeren
4. Werkende microfoon

Slide 3 - Diapositive

Hoe werkt het mondeling bespreken?
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 4 - Diapositive

We gaan starten!
Bladzijde 14

Slide 5 - Diapositive

Vraag 2: mondeling bespreken
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 6 - Diapositive

Vraag 3: mondeling bespreken
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 7 - Diapositive

Vraag 4A. Noteer 2 manieren waarom Romeinen hun huizen versierden.

Slide 8 - Question ouverte

Vraag 4B. Is dit het huis van een arme of rijke Romein? Waarom denk je dat?

Slide 9 - Question ouverte

Vraag 5: mondeling bespreken
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 10 - Diapositive

Vraag 6: mondeling bespreken
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 11 - Diapositive

Vraag 8: mondeling bespreken
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 12 - Diapositive

Vraag 9. Kijk thuis of het klopt!
Verbeter indien nodig!

Slide 13 - Diapositive

Vraag 10A. Haar beroep is.... dit betekent dat...
A
Architect, ze bouwt huizen
B
Archeoloog, ze bouwt huizen
C
Architect, ze doet opgravingen
D
Archeoloog, ze doet opgravingen

Slide 14 - Quiz

Vraag 10B. Wat bedoelt Astrid met '' Pompeï vervalt'' ?
A
Dat er veel toeristen naar Pompeï komen
B
Dat de gevonden voorwerpen goed worden bewaard
C
Dat steeds meer delen van Pompeï beschadigd raken of verdwijnen
D
Dat de kans groot is dat er weer een vulkaanuitbarsting komt

Slide 15 - Quiz

Vraag 10C. Wat is een nadelig gevolg van het opgraven van archeologische vondsten?
A
Dat oude voorwerpen beschadigd of kwijt raken
B
Dat we steeds meer te weten komen over de Romeinen
C
Dat steeds minder mensen interesse tonen voor de Romeinen
D
Dat er meer historische bronnen worden ontdekt

Slide 16 - Quiz

Vraag 13: mondeling bespreken
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 17 - Diapositive

Test jezelf. Blader mee!
Blz. 40 en 41

Slide 18 - Diapositive

Test jezelf vraag 6: 
mondeling bespreken
Draaien aan het rad met namen.
Wie geeft het antwoord?

Kijk ondertussen goed in je boek
en verbeter je antwoord
 indien nodig!

Slide 19 - Diapositive

Einde van deze les
Zijn er nog vragen?
Volgende les starten we aan cursus 4.3

Belangrijke tip:  Hou je huiswerk GOED bij voor als er na de lockdown een toets is!

Slide 20 - Diapositive