les 2 6.1 verschillende verbanden

Zit je startklaar?
  • Ga op een plek zitten waar je je goed kan concenteren
  • Jas is uit
  • Telefoon in 't Zakkie
  • Wiskundeboek deel 2 & rekenmachine, geodriehoek  op tafel 
  • Maak de startopdracht (hij staat ook op blz 50 in je boek) (gaat over theorie blz 10)
Welkom zm3 
timer
5:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Zit je startklaar?
  • Ga op een plek zitten waar je je goed kan concenteren
  • Jas is uit
  • Telefoon in 't Zakkie
  • Wiskundeboek deel 2 & rekenmachine, geodriehoek  op tafel 
  • Maak de startopdracht (hij staat ook op blz 50 in je boek) (gaat over theorie blz 10)
Welkom zm3 
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Tijdens de wiskundeles
Als je binnenkomt:
  • Ga je gelijk op je plaats zitten
  • Telefoon in 't Zakkie
  • Spullen klaarleggen: boek, map, wiskundemateriaal (heb je dus altijd bij je! Dus ook rekenmachine,  geodriehoek, pen & potlood). Er is een werkboek, die heb je ook nodig! Neem hem dus mee naar de les. 
Tijdens de les:
  • Luisteren we naar elkaar en praten we niet door elkaar heen
  • Steek je je vinger op als je een vraag hebt en geef je het aan als ik te snel ga
  • Maak aantekeningen die je thuis nog eens door kan lezen.
En natuurlijk maak je al je huiswerk :) Als je niet opgeeft, komt het goed! Wiskunde bestaat voor 30% uit theorie leren en 70% uit oefenen. Dus blijf oefenen en stel me vragen!!!





Slide 2 - Diapositive

Planning van de les
Startopdracht & huiswerk bespreken: §6.1 theorie A periodiek verband, periode, maximum & minimum

Meer uitleg + oefenen : §6.1 Theorie B evenwichtsstand, amplitude en frequentie.

Aan de slag & huiswerk

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen 
Hoofdstuk 6.1: Periodieke verbanden

Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:
... wat de begrippen periodiek verband, maximum, minimum, periode, evenwichtsstand, amplitude en frequentie betekenen
... en kan je deze berekenen





Slide 4 - Diapositive

Startopdracht & huiswerk

Slide 5 - Diapositive

Periode & herhaling

Slide 6 - Diapositive

Aantekening §6.1
Periodieke verbanden - verschijnselen die zich met regelmaat hetzelfde herhalen.
Maximum - het hoogste punt van de grafiek
Minimum - het laagste punt van de grafiek
Periode - de kortste tijd totdat de grafiek zich weer begint te herhalen.

Slide 7 - Diapositive

Welke grafiek heeft herhaling?

Slide 8 - Diapositive

Samen oefenen, blz 12

Slide 9 - Diapositive

Zelf oefenen, blz 12
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Evenwichtsstand  het gemiddelde van het maximum en minimum -> (maximum + minimum) :2 
Amplitude  de afstand tussen het maximum of minimum en de evenwichtsstand -> hoogste stand - evenwichtsstand
Frequentie - het aantal periodes dat past in een tijdseenheid (bijvoorbeeld een dag of een uur)

Aantekening §6.1

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Alle begrippen toegepast
  • periodiek verband
  • maximum
  • minimum 
  • periode
  • evenwichtsstand
  • amplitude 
  • frequentie
tijd in seconden

Slide 13 - Diapositive

Theorie blz 14 & 15
tijd i seconden

Slide 14 - Diapositive

Samen oefenen, blz 16

Slide 15 - Diapositive

Zelf oefenen opgave 7 en 8 , blz 16 & 17
(huiswerk)
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Leerdoelencheck
Hoofdstuk 6.1: Periodieke verbanden

Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:
... wat de begrippen periodiek verband, maximum, minimum, periode, evenwichtsstand, amplitude en frequentie betekenen
... en kan je deze berekenen





Slide 17 - Diapositive

Huiswerk morgen
Maken: opgave 7 en 8 , blz 16 & 17 paragraaf 6.1 boek deel 2
Doen: Filmpje kijken ter voorbereiding op de nieuwe les:

Meenemen: leerboek + werkboek deel 2 , map (met wisbordje), rekenmachine, pen, potlood, geodriehoek

Ruim je spullen op
Tafels & stoelen netjes zetten!:)

Slide 18 - Diapositive

Periode 2
+

Slide 19 - Diapositive