+ Opdracht Verlichte Filosofen bespreken in een groepje
+ klassikaal bespreken opdr. filosofen
Slide 5 - Diapositive
De Wetenschappelijke Revolutie
1650-1700
Slide 6 - Diapositive
Wat heeft de boekdrukkunst te maken met de wetenschappelijke revolutie in de Republiek?
Slide 7 - Question ouverte
Waarom is twijfel de basis van onderzoek?
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Question de remorquage
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Question de remorquage
In 1615 schreef de sterrenkundige Galilei nadat hij kritiek had gekregen op zijn theorie over het heelal: "Ik geloof niet dat dezelfde God die ons zintuigen, verstand en intellect heeft gegeven, bedoelde dat we daar geen gebruik van zouden maken."
2p Leg uit welke wetenschappelijke methode, die past bij de zeventiende eeuw, Galilei ondersteunde met deze uitspraak.
Slide 21 - Diapositive
maximumscore 2
Voorbeeld van een juist antwoord is:
Door te schrijven dat hij van mening was dat God zelf vond dat hij gebruik moest maken van zintuigen/verstand/intellect ondersteunde Galilei de wetenschappelijke methode waarbij theorieën en wetten tot stand kwamen op grond van redeneren en waarnemen in combinatie met experimenteren / het empirisme (wat de wetenschappelijke methode was die paste bij de
zeventiende eeuw).
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
Slide 25 - Question de remorquage
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Wat wordt er bedoeld met het rationeel optimisme?
Slide 28 - Question ouverte
De (beste)maatschappij = maakbaar (?)
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Opdracht
Personen: Verlichte filosofen
Slide 32 - Diapositive
Hoe zagen deze personen de ideale samenleving voor zich en waarin verschilden zij van elkaar?
Slide 33 - Question ouverte
Inductie
deductie
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Diapositive
Slide 38 - Diapositive
Slide 39 - Question de remorquage
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Question de remorquage
Slide 42 - Diapositive
Welk Verlichtingsideaal hoort vooral bij het afschaffen van de standenmaatschappij?
A
vrijheid
B
gelijkheid
C
broederschap
D
wetenschap
Slide 43 - Quiz
A
voorstander vd standenmaatschappij
B
tegenstander vd standenmaatschappij
Slide 44 - Quiz
Slide 45 - Diapositive
Slide 46 - Diapositive
Alle verlichte denkers waren atheïsten.
Waar
Niet waar
Volgens de verlichting moest de onwetendheid licht brengen in de duisternis van de rede.
Verlichte denkers wilden alles met hun gevoel begrijpen.
De verlichting was een gevolg van de wetenschappelijke revolutie in de 17e eeuw.
De verlichting ontstond in westerse landen.
Verlichte denkers vonden dat God niet meer moest ingrijpen in het leven.
Slide 47 - Question de remorquage
Welk Verlichtingsideaal hoort vooral bij het afschaffen van het feodalisme?
A
vrijheid
B
gelijkheid
C
broederschap
D
wetenschap
Slide 48 - Quiz
Boeren
Boeren
Boeren
burgers
burgers
burgers
bourgeoisie
bourgeoisie
bourgeoisie
Slide 49 - Question de remorquage
Slide 50 - Diapositive
"
Slide 51 - Diapositive
beperkt DroitDivin:
Slide 52 - Diapositive
Slide 53 - Question de remorquage
Historici die het absolutisme onderzoeken, zien een verschuiving:
In de zeventiende eeuw vonden absolute vorsten dat zij regeerden vanuit een goddelijk recht, terwijl in de achttiende eeuw vorsten beweerden dat zij mochten regeren omdat zij de grootste bijdrage leverden aan het geluk van het volk.
2p Geef aan onder invloed van welke ontwikkeling de ideeën over het vorstelijk gezag veranderden.
Slide 54 - Diapositive
Onder invloed van de Verlichtingsidealen, veranderden ook de ideeën over het vorstelijk gezag. Het droit divin werd niet meer standaard gelooft, de politiek was niet alleen weggelegd voor een beperkte groep maar voor elk individu (natuurrechten). De vorst als dienaar voor het volk.