N - Umweltschutz und Mülltrennung

Die Wahrheit über Deutschland: 
Umwelt
4 VWO
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Die Wahrheit über Deutschland: 
Umwelt
4 VWO

Slide 1 - Diapositive

Ziele
  • Am Ende könnt ihr einige Aspekte über die Umwelt in Deutschland nennen.
  • Ihr könnt am Ende zehn Begriffe zum Thema 'Umwelt' auf Deutsch verwenden.
  • Am Ende könnt ihr eine Meinung zum umweltfreundlicher Leben bilden.

Slide 2 - Diapositive

Umwelt und Deutschland?
Was wisst ihr schon?

Slide 3 - Carte mentale

Was wisst ihr über die Mülltrennung
in Deutschland?

Slide 4 - Carte mentale

Wie aus Müll ein Geschäft wurde
Was?  Lies und höre den Text. Danach kommen 7 Fragen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Mülltrennung
Jetzt gibt es sieben Fragen

Slide 7 - Diapositive

Das Wort „Recycling“ bedeutet, dass …
A
Menschen ihren Müll trennen.
B
Müll so bearbeitet wird, dass er nochmal verwendet werden kann.
C
man mit der Bearbeitung von Müll Geld verdient.

Slide 8 - Quiz

Was kommt in die blaue Tonne?
A
Restabfall
B
Plastik
C
Papier

Slide 9 - Quiz

Wie wurde in den 1980er Jahren Müll verarbeitet?
A
Es wurde in die Erde gedrückt
B
Es wurde verbrannt
C
Es wurde damals schon recycled

Slide 10 - Quiz

Wer hat das System mit dem „grünen Punkt“ erfunden?
A
die Bundesregierung
B
die Industrie
C
die deutschen Bürger

Slide 11 - Quiz

Welche Aussage steht im Text?
A
Die recycelten Stoffe aus Deutschland sind im Ausland beliebt.
B
Die Zahl der Jobs in der Branche wächst jährlich um 14 Prozent.
C
Die recycelten Stoffe sind vor ihrer Bearbeitung mehr wert als danach.

Slide 12 - Quiz

In den 1990er Jahren begannen die deutschen Bürger, …
A
den Müll trennen.
B
den Müll zu trennen.
C
den Müll zu getrennt.

Slide 13 - Quiz

Ingenieure arbeiten daran, besser recycelbare Produkte …
A
herstellen.
B
zu herstellen.
C
herzustellen.

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Auftrag!
Wie geht eurer Land mit Müll und Recycling um? 
Stellt euch vor, ihr redet mit jemandem,
der Müll nicht trennen möchte. 

Versucht doch mal, ihn davon zu überzeugen
Überlegt euch zuerst Argumente, die die Vorteile der Mülltrennung und des Recyclings deutlich machen. 
timer
10:00000

Slide 17 - Diapositive

Fahrradland Deutschland?
Eine der Möglichkeiten umweltfreundlicher zu leben wäre das Fahrrad zu benutzen. Aber, ist das Fahrrad ein beliebtes Verkehrmittel in Deutschland?

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Was findest du? Ist Deutschland das größte Fahrradland? Warum?

Slide 20 - Question ouverte

Ziele: Check
  • Am Ende könnt ihr einige Aspekte über die Umwelt in Deutschland nennen.
  • Ihr könnt am Ende zehn Begriffe zum Thema 'Umwelt' auf Deutsch verwenden.
  • Am Ende könnt ihr eine Meinung zum umweltfreundlicher Leben bilden.

Slide 21 - Diapositive

Umwelt

Slide 22 - Carte mentale

      Fragen zur Hausaufgabe:

      1. Was bedeutet es für dich, umweltbewusst zu leben? 
      2. Was sind die Folgen der Verschmutzung?
      3. Warum hört man nicht auf, die Umwelt zu zerstören?
      4. Was können wir tun, um weniger Müll zu erzeugen?
      5. Was sind die schwersten Umweltprobleme in deinem Land?
      6. Welche Meinung hast du zu Organisationen, die für den Umweltschutz kämpfen?
      7. „Naturschutz braucht Menschen und Menschen brauchen Naturschutz.“ Stimmst du mit
dieser Aussage überein? 

Slide 23 - Diapositive