1. Stunde: Umweltschutz und Mülltrennung
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La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Umwelt
Slide 4 - Carte mentale
Wie kann man die Umwelt schützen?
Slide 5 - Carte mentale
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Lien
Slide 8 - Diapositive
Das Wort „Recycling“ bedeutet, dass …
A
Menschen ihren Müll trennen.
B
Müll so bearbeitet wird, dass er nochmal verwendet werden kann.
C
man mit der Bearbeitung von Müll Geld verdient.
Slide 9 - Quiz
Was kommt in die blaue Tonne?
A
Restabfall
B
Plastik
C
Papier
Slide 10 - Quiz
Wie wurde in den 1980er Jahren Müll verarbeitet?
A
Es wurde in die Erde gedrückt
B
Es wurde verbrannt
C
Es wurde damals schon recycled
Slide 11 - Quiz
Wer hat das System mit dem „grünen Punkt“ erfunden?
A
die Bundesregierung
B
die Industrie
C
die deutschen Bürger
Slide 12 - Quiz
Welche Aussage steht im Text?
A
Die recycelten Stoffe aus Deutschland sind im Ausland beliebt.
B
Die Zahl der Jobs in der Branche wächst jährlich um 14 Prozent.
C
Die recycelten Stoffe sind vor ihrer Bearbeitung mehr wert als danach.
Slide 13 - Quiz
In den 1990er Jahren begannen die deutschen Bürger, …
A
den Müll trennen.
B
den Müll zu trennen.
C
den Müll zu getrennt.
Slide 14 - Quiz
Ingenieure arbeiten daran, besser recycelbare Produkte …
A
herstellen.
B
zu herstellen.
C
herzustellen.
