Literatuur 5 Max Havelaar Multatuli

Welkom!
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Slide 1 - Diapositive

In welke eeuw leven we nu?

Slide 2 - Diapositive

Wie weet hoe de 19e eeuw eruit zag? 

Slide 3 - Diapositive

Wie weet hoe de 19e eeuw eruit zag? 
Tijd van burgers en stoommachines

 
Kenmerkende aspecten:

De industriële revolutie en het ontstaan van een industriële samenleving in de westerse wereld.
Discussies over de 'sociale kwestie'.




Slide 4 - Diapositive

Wie weet hoe de 19e eeuw eruit zag? 
Nederlands-Indië (Indonesisch: Hindia Belanda) was tussen 1816 en 1949 een kolonie van Nederland.
De VOC (Vereenigde Oost-Indische Compagnie) kwam naar Indonesië en werd de baas in dat land. De VOC haalde er specerijen vandaan zoals; koffiebonen, suikerriet en tabak. Maar ook kruidnagel, steranijs, peper, kamperfoelie en nootmuskaat. In de 19de eeuw werd Nederland er zelf de baas. Nederland haalde er zoveel mogelijk spullen vandaan.
De Indonesiërs moesten zwaar werk doen. En een deel van hun grond moesten ze gebruiken om koffie, suiker en tabak op te verbouwen. Als ze dat niet deden, werden ze gestraft. Pas na 1900 veranderde dit. De Nederlanders bouwden ziekenhuizen en scholen in Nederlands-Indië, daarom dachten ze dat ze wat goeds deden.


Slide 5 - Diapositive

Lesprogramma
1. We leren het boek Max Havelaar kennen van Multatuli.
2. We leren een verhaal uit het boek Max Havelaar kennen namelijk: Saidjah en Adinda.
3. We gaan de personages tot leven brengen. 
4. Algemene informatie over Max Havelaar van Multatuli toevoegen in je fictiedossier (je website). 


Slide 6 - Diapositive

Na de les heb ik geleerd...
...waar het boek Max Havelaar van Multatuli globaal over gaat. 
...hoe het verhaal gaat over Saidjah en Adinda.
...hoe ik personages tot leven kan brengen. 

Slide 7 - Diapositive

Lesprogramma
1. We leren het boek Max Havelaar kennen van Multatuli.
2. We leren een verhaal uit het boek Max Havelaar kennen namelijk: Saidjah en Adinda.
3. We gaan de personages tot leven brengen. 
4. Algemene informatie over Max Havelaar van Multatuli toevoegen in je fictiedossier (je website). 


Slide 8 - Diapositive

Boek uit de 19e eeuw:  Max Havelaar Multatuli
Titel boek = Max Havelaar

Slide 9 - Diapositive

Multatuli = Ik heb veel geleden





Multatuli is het pseudoniem (schuilnaam) voor 
Eduard Douwes Dekker 1820-1887


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Max Havelaar
-Kritiek op de koffieplantages van Nederlands-Indië.
-Kritiek op het cultuurstelsel (dwangstelsel).
-Aanklacht tegen de manier waarop Nederland omging met deze Nederlandse kolonie. 
-Boek bestaat uit vier verhalen.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Lesprogramma
1. We leren het boek Max Havelaar kennen van Multatuli.
2. We leren een verhaal uit het boek Max Havelaar kennen namelijk: Saidjah en Adinda.
3. We gaan de personages tot leven brengen. 
4. Algemene informatie over Max Havelaar van Multatuli toevoegen in je fictiedossier (je website). 


Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Opdracht 1: 
-Iedereen heeft de tekst over Saidjah en Adinda.
-Ik lees de tekst voor. Tijdens het voorlezen streep je met een marker de personages aan die in het verhaal voorkomen. 

Slide 16 - Diapositive

Lesprogramma
1. We leren het boek Max Havelaar kennen van Multatuli.
2. We leren een verhaal uit het boek Max Havelaar kennen namelijk: Saidjah en Adinda.
3. We gaan de personages tot leven brengen. 
4. Algemene informatie over Max Havelaar van Multatuli toevoegen in je fictiedossier (je website). 


Slide 17 - Diapositive

Opdracht 2: 
- Hoe denk jij dat de personages eruit zien? 
-Maak via het programma Web-wijzer Avatar personages. 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Lesprogramma
1. We leren het boek Max Havelaar kennen van Multatuli.
2. We leren een verhaal uit het boek Max Havelaar kennen namelijk: Saidjah en Adinda.
3. We gaan de personages tot leven brengen. 
4. Algemene informatie over Max Havelaar van Multatuli toevoegen in je fictiedossier (je website). 


Slide 21 - Diapositive

Klaar met de opdrachten? 

Pak je leesboek en ga lezen. 

Slide 22 - Diapositive

Door wie is het verhaal over Saidjah en Adinda geschreven?
A
Max Havelaar
B
Eduard Douwes Dekker
C
Multatuli
D
Meneer Droogstoppel

Slide 23 - Quiz

Wat vond je van het verhaal over Saidjah en Adinda?

Slide 24 - Question ouverte

Na de les heb ik geleerd...
...waar het boek Max Havelaar van Multatuli globaal over gaat. 
...hoe het verhaal gaat over Saidjah en Adinda.
...hoe ik personages tot leven kan brengen. 

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

   Fijne dag!!!

Slide 27 - Diapositive