7.1: Een land in de delta

Welkom!
Telefoon in de (telefoon)tas :)

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Telefoon in de (telefoon)tas :)

Slide 1 - Diapositive

Planning van de les
  • Lesdoelen
  • Terug komen op introductie 
  • Lezen 7.1 
  • Uitleg 7.1 'Een land in de delta'
  • Aan de slag!
  • Lesdoelen

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen 
'Waarom is de relatie van Nederland met water zo bijzonder?'

- Je kunt uitleggen hoe het Nederlandse landschap is opgebouwd door de zee.

- Je kunt de kenmerken noemen van de oeverwallen, kommen en uiterwaarden. 

- Je kunt uitleggen waarom het rivierenlandschap dicht bij de rivier hoger is opgebouwd dan verder van de rivier af.

- Je kent de topografie van de belangrijkste wateren en polders in Nederland

Slide 3 - Diapositive

Lezen 
Lezen 7.1 'Een land in de delta'
Bladzijde 92 en 93 

- Wat betekent het de afkorting NAP?
- Wat houdt sedimentatie in?
- Wat voor invloed had de zee op het landschap?
- Wat betekent een delta?

Slide 4 - Diapositive

Land aan zee
In laag-Nederland heeft de zee een grote rol gespeeld bij het ontstaan van het landschap.

- Laag Nederland: minder dan 1m boven Normaal Amsterdams Peil (NAP)

Slide 5 - Diapositive

Land aan zee
Zandlandschappen en kleilandschappen:
- 5.000 jaar geleden: duinen op de plek van de huidige kust
- Zee water stroomt door de gaten in de duinen
- Daarachter: sedimentatie in het rustige water van slib (zand en klei)

Slide 6 - Diapositive

Land aan zee
Veenlandschappen:
- Rivieren voeren zoet water aan in de ondiepe zee achter de duinen. 
- Groei van waterplanten en riet
- Dode planten in het moeras verrotten niet
--> Dik pakket dode plantenresten = Veen 

Slide 7 - Diapositive

Land aan rivieren 
De Rijn en de Maas hebben in Nederland hun riviermonding. 
--> Vertakkingen voor de monding = Delta

Ontstaan delta:
- Lage stroomsnelheid in vlakke land bij zee
- Zand en slib sedimenteert
- Soms slibt een rivier dicht en zoekt een nieuwe weg
--> Nieuwe aftakking 

Slide 8 - Diapositive

Land aan rivieren 
Hogere delen in rivierengebied: Oeverwallen

Ontstaan oeverwallen:
- Voor er dijken waren overstroomden rivieren vaak
- Dicht bij de rivier sedimenteert de zwaarste deeltjes (zand).
- Hier ontstaat een hoger gelegen gebied door veel sedimentatie van zand.

Slide 9 - Diapositive

Land aan rivieren 
Hogere delen in rivierengebied: Komgronden 

Ontstaan komgronden:
- Voor er dijken waren overstroomden rivieren vaak.
- Verder van de rivier stroomt het water langzamer
- Ook lichtere, veel kleinere kleideeltjes sedimenteren.
- Hier ontstaat een lager gelegen gebied door sedimentatie van klei. 

Slide 10 - Diapositive

Het rivierenlandschap 
De eerste bewoners woonden op hogere delen:
- Oeverwallen
- Terpen: Kunstmatige verhogingen 
--> Veiliger tegen overstromingen 

Na 1300: Aanleg dijken tegen overstromingen.
- Overstromingen waren meestal in de winter
- Winterdijken bovenop de oeverwallen 

Slide 11 - Diapositive

Het rivierenlandschap 
Vroeger veroorzaakte lagere zomerdijken tussen de rivier een dijkdoorbraak een wiel.
--> Nieuwe dijk werd daar omheen aangelegd

Later: Aanleg lagere zomerdijken tussen de rivier en de winterdijk.
- Uiterwaard = gebied tussen winterdijk en zomerdijk
- Zomer: Droog, winter: onder water 

Slide 12 - Diapositive

Het rivierenlandschap 

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag!
7.1:
Opdrachten: 1 t/m 3 en 6 t/m 8: Dus niet 4 en 5 

Eerste vijf minuten in stilte
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Lesdoelen 
'Waarom is de relatie van Nederland met water zo bijzonder?'

- Je kunt uitleggen hoe het Nederlandse landschap is opgebouwd door de zee.

- Je kunt de kenmerken noemen van de oeverwallen, kommen en uiterwaarden. 

- Je kunt uitleggen waarom het rivierenlandschap dicht bij de rivier hoger is opgebouwd dan verder van de rivier af.

- Je kent de topografie van de belangrijkste wateren en polders in Nederland

Slide 15 - Diapositive