230210_H3E_kennismaken en start inhoud

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

WELKOM!

Ga rustig op je plek zitten.

Spullen op tafel. Laptop dicht.

Zet je tas op de grond.

Pak je leesboek en ga lezen.

Goedemorgen!

H3E

Mevrouw Romeijn

Nederlands

Wat gaan we doen?

-> les in twee delen

Deel 1

- wie ben ik?

- vragen stellen

- hoe gaat het in de les

- wie zijn jullie?

Deel 2

- wat gaan we de komende lessen doen?

- uitleg en herhalen

- quiz

- volgende keer

 Welkom

 Doel van deze les

 Wat gaan we doen

 Uitleg en oefenen: klassikaal

 Aan het werk: zelfstandig

 Afsluiting

Heb je nog een vraag voor mij?

Een fijne en goede les...
waar denk je aan?

Dit vind ik belangrijk tijdens de les

luisteren naar de docent
luisteren naar elkaar
>> er praat steeds 1 persoon

stil zijn tijdens de uitleg

hand opsteken als je een vraag hebt

belangrijk: aardig en respectvol zijn naar iedereen in de klas
> en: wees goed voorbereid

 

Wie zijn jullie?

Deel 2: wat gaan we doen?

• onderwerp en hoofdgedachte 
• begin - slot van een tekst
• signaalwoorden
• tekstverbanden

Vandaag: 

- herhalen

- signaalwoorden

- wat weet je nog-quiz

korte check

signaalwoorden...
welke ken je?

Wat doet een signaalwoord?

Het kondigt een verband aan tussen...

• woorden/woordgroepen
• zinnen
• tekstdelen
• alinea's 

twee zinnen

nog niet verbonden, maar ik wil dat wel...

welk verband is dit?

• Meng eerst de boter en de suiker; voeg daarna de melk toe.
• chronologisch
• Voeg de slagroom en de suiker toe.
• opsommend
• De cake is gelukt, dus het recept is goed.
• concluderend
• Ik ben gek op vruchtencake, zoals appel- of perencake.
• toelichtend
• Oom Ben mag geen cake eten, want hij heeft suikerziekte.
• redengevend
• Jouw cake is net zo lekker als die van oma.
• vergelijkend

Wat weet je nog?

Welk tekstverband geeft het signaalwoord aan?

Sleep de signaalwoorden naar het goede tekstverband.

opsomming

tegenstelling

tijdsvolgorde

echter

maar

ook

nadat

daarnaast

terwijl

Voordat Peter naar school gaat, ontbijt hij met zijn moeder. Daarna vertrekt hij naar zijn vriend.

1. opsommend tekstverband
2. tijdsvolgorde
3. tegenstellend tekstverband
4. doel/middel verband

Net als in veel landen is het in Nederland verboden mensen te discrimineren op grond van ras.

1. vergelijkend
2. oorzaak/gevolg
3. toelichtend
4. voorwaardelijk

Doordat de brug open was, kwam Peter te laat op zijn werk.

1. tijdsvolgorde (chronologie)
2. oorzaak-gevolg
3. voorwaarde
4. reden

Vanwege het lawinegevaar konden we niet gaan snowboarden.

1. oorzaak/gevolg
2. tijdsvolgorde
3. tegenstellend
4. concluderend

'Bijna alle scholieren hebben een smartphone. De verbruikskosten daarvan waren 15 euro per maand. Als gevolg van de coronacrisis is dit bedrag toegenomen.'
In dit stukje tekst is een ... verband te vinden.

1. Redengevend
2. Oorzakelijk
3. Doel-middel
4. Opsommend

'Samen bepalen mijn vriend en ik wat we elke avond gaan eten. Ik heb echter wel mijn voorkeur. Dit zorgt wel eens voor flinke discussies.'
In dit stukje tekst is een ... verband te vinden.

1. Opsommend
2. Redengevend
3. Concluderend
4. Tegenstellend

'Ik lig nu met buikpijn op de bank, omdat ik net tien pannenkoeken heb gegeten.'
In dit stukje tekst is een ... verband te vinden.

1. Chronologisch
2. Oorzakelijk
3. Redengevend
4. Samenvattend

Volgende les

Volgende keer: herhalen en oefenen met teksten