Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Verbranding & ademhaling - basisstof 2 en 3
Verbranding en ademhaling
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
70 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Verbranding en ademhaling
Slide 1 - Diapositive
Programma
Doelen vorige les en deze les
Huiswerk bespreken
Lezen paragraaf 2
Uitleg + demonstratiepracticum
Zelfstandig werken
Uitleg paragraaf 3
Zelfstandig werken
Slide 2 - Diapositive
Doelen vorige les
Je moet de verbranding kunnen beschrijven.
Je moet koolstofdioxide kunnen aantonen.
Slide 3 - Diapositive
Doelen deze les
Je moet de verschillen tussen ingeademde en uitgeademde lucht kunnen beschrijven
Je moet de verbranding in cellen kunnen beschrijven en het verband met lichamelijke activiteit kunnen uitleggen
Je moet het verschil in verbranding bij koudbloedige en bij warmbloedige dieren kunnen beschrijven
Slide 4 - Diapositive
Huiswerk bespreken
Opdracht 1, 2, 4 en 5
Slide 5 - Diapositive
Paragraaf 2 lezen
Lees paragraaf 2 door
Bestudeer goed afbeelding 5
Klaar?
Maak doelstelling 1 van de diagnostische toets
timer
3:00
Slide 6 - Diapositive
In en uitgeademde lucht
Bedenk een hypothese en vul deze in
bij opdracht 7 ( werkboek blz. 11)
Schrijf de resultaten op - dus wat zag
je gebeuren?
Schrijf een conclusie op (dit is het
antwoord op de probleemstelling)
Slide 7 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak opdracht 8 en 9 (schema + vraag 1)
Klaar?
Lees basisstof 3 door
timer
5:00
Slide 8 - Diapositive
Verbranding in organismen (par. 3)
Brandstof bij organismen is
glucose
Verbranding vindt dag- en nacht plaats
Zonder verbranding gaat een cel dood
Energie kan overgaan van de ene vorm in de andere
Bijvoorbeeld: van bewegingsenergie naar warmte
Slide 9 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak opdracht 10 en 12
Klaar?
Lees het 2e gedeelte van basisstof 3
timer
6:00
Slide 10 - Diapositive
Warm - en koudbloedige dieren
Warmbloedig = constante lichaamstemperatuur
Hoe groter het verschil met de buitentemperatuur --> hoe meer verbranding er plaatvindt
Koudbloedig = lichaamstemperatuur is hetzelfde als omgevingstemperatuur
Lage temperatuur --> weinig verbranding --> weinig energie
--> niet actief
Hoge temperatuur --> veel verbranding --> veel energie
--> actief
Slide 11 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak opdracht 8, 9, 10, 12, 13 en 14
Klaar?
Maak doelstelling 1 t/m 4 van de D-toets
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Huiswerk woensdag 23 januari
Opdracht 8, 9, 10, 12, 13 en 14
Volgende week huiswerkcontrole
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
T1: Bs 8: Koudbloedige en warmbloedige dieren
Octobre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2HV Thema 1 Verbranding en ademhaling B8 Koudbloedig en warmbloedig
Octobre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
T1 B3 Verbranding in organismen
Septembre 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Bs. 4 Ademhalen
Septembre 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
2H1 Thema 1 BS 8: Warm & koudbloedig
Octobre 2020
- Leçon avec
10 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2HV Thema 1 Verbranding en ademhaling B8 Koudbloedig en warmbloedig
Octobre 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.8 Koudbloedige en warmbloedige dieren
Février 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
BS 8: Warm & koudbloedig
Mai 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2