Genesis 6-11

Het jodendom: Genesis 6-11
- De Ark van Noach
- De Toren van Babel


1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Het jodendom: Genesis 6-11
- De Ark van Noach
- De Toren van Babel


Slide 1 - Diapositive

Lesinhoud
H1: leer, leven en identiteit + H4, par. 2 en 3 
H2: Geschiedenis van het jodendom: 
  • Genesis: voorgeschiedenis jodendom
  • Exodus: Abraham en Mozes
  • Koningen: David en Salomon
  • De Babylonische ballingschap
H5: De joodse wereldbeschouwing 
H6: Feesten en gebruiken 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
21. De leerling kan verklaren waarom (volgens de joodse levensvisie) in het verhaal van de Ark van Noah de mensheid door JHWH vernietigd wordt.
22. De leerling kan de belangrijkste elementen uit het verhaal rondom de Ark van Noah uitleggen/herkennen.
23. De leerling kan aan de hand van de Toren van Babel uitleggen dat de relatie tussen JHWH en de mens een kwetsbare relatie is (volgens de joodse levensvisie). 
24. De leerling kan de belangrijkste elementen uit het verhaal rondom de Toren van Babel uitleggen/herkennen.
25. De leerling is in staat op de kaart van het Midden-Oosten aan te wijzen waar de eerste Bijbelverhalen zich afspelen.

Slide 3 - Diapositive

Genesis 6-11
Bestudeer leerdoel 21 t/m 25 en maak deze jezelf eigen. Hiervoor moet je:
1. De tekst 'Genesis 6-11' lezen, zie studiewijzer.
2. De slides van deze LessonUp bestuderen
3. De vragen in deze LessonUp beantwoorden


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

God heeft spijt van de mensheid en maakt een nieuw begin, gaat het dit keer beter met de mensheid?
In Genesis 3 en 4 ontdekte we dat God spijt krijgt van het scheppen van de mensheid. De mens is ongehoorzaam, niet perfect (bijv. jaloers en gewelddadig). Met het verhaal van de Ark van Noach probeert God een nieuwe schepping te maken.  In het verhaal van de toren van Babel zien we wat de resultaten daarna zijn. 

Slide 6 - Diapositive

1. Waarom koos JHWH nou juist Noach uit om een ark te bouwen?

Slide 7 - Question ouverte

2. Omschrijf in eigen woorden wat het verhaal van de Ark van Noach te maken heeft met het scheppingsverhaal. Oftewel: Wat is het doel van de Ark van Noach, ten opzichte van de schepping van de aarde en mens?

Slide 8 - Question ouverte

3. Waarom wilde de mensen een toren bouwen in Babylonië en waarom was JHWH hierom boos? Oftwel: welke symboliek zit er achter het verhaal van de toren van Babel?

Slide 9 - Question ouverte

Terugkoppeling leerdoelen
21. De leerling kan verklaren waarom (volgens de joodse levensvisie) in het verhaal van de Ark van Noah de mensheid door JHWH vernietigd wordt.
22. De leerling kan de belangrijkste elementen uit het verhaal rondom de Ark van Noah uitleggen/herkennen.
23. De leerling kan aan de hand van de Toren van Babel uitleggen dat de relatie tussen JHWH en de mens een kwetsbare relatie is (volgens de joodse levensvisie). 
24. De leerling kan de belangrijkste elementen uit het verhaal rondom de Toren van Babel uitleggen/herkennen.
25. De leerling is in staat op de kaart van het Midden-Oosten aan te wijzen waar de eerste Bijbelverhalen zich afspelen.

Slide 10 - Diapositive

Volgende les
H1: leer, leven en identiteit + H4, par. 2 en 3 
H2: Geschiedenis van het jodendom: 
  • Genesis: voorgeschiedenis jodendom
  • Exodus: Abraham en Mozes
  • Koningen: David en Salomon
  • De Babylonische ballingschap
H5: De joodse wereldbeschouwing 
H6: Feesten en gebruiken 

Slide 11 - Diapositive