Groei & ontwikkeling dag 4

Een mens heeft twee oren en één mond...om twee keer zoveel te luisteren dan te praten.

(Confusius)



Welkom 8C
laten we beginnen met de spreuk 
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Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 51 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Een mens heeft twee oren en één mond...om twee keer zoveel te luisteren dan te praten.

(Confusius)



Welkom 8C
laten we beginnen met de spreuk 

Slide 1 - Diapositive

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ecosysteem raadsel

Er staan twaalf koeien in de wei, onder een paraplu, maar ze worden niet nat. 
Hoe kan dat?
In dit kleine ecosysteem: welke factoren kun je benoemen?



Slide 2 - Diapositive

het regent niet.
Abiotische factor: regen/water
biotische factor: de koe, het gras
raadsel

Hoe ver kan een hond het bos in rennen?



Slide 3 - Diapositive

tot de helft, daarna rent hij het bos uit.

Welkom bij de periode (biologie): 
Groei en Ontwikkeling lessonup code: svkho

Slide 4 - Diapositive

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lesson up code
gratis app op je telefoon/laptop
presentaties met info + filmpjes
klassencode:  svkho

Slide 5 - Diapositive

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programma vandaag
  • Terugblik vorige lessen: biologie en ecologie (vogelvlucht)
  • Groei en ontwikkeling van de mens
  • de rol van het skelet

Slide 6 - Diapositive

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Leerdoelen van vandaag

  1. Je kent de delen van het lichaam.
  2. Je kunt in een afbeelding van het skelet de botten benoemen.
  3. Je kunt de functies van het skelet noemen.





Slide 7 - Diapositive

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wat weet jij al van....

Wat weet jij van de levenscyclus van de mens?
Werk dit uit in tekeningen, pijlen en beschrijvingen.

Denk na over de stelling: "zonder poep eet ik geen hap"



Slide 8 - Diapositive

tot de helft, daarna rent hij het bos uit.

korte terugblik
met name op de vorige les

Slide 9 - Diapositive

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in jouw periode schrift
H1 inleiding in de biologie; 
wat is biologie
levenskenmerken
begrippen en levenscyclus van de mug



Slide 10 - Diapositive

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in jouw periode schrift
H2 ecologie; ecosystemen, voedselketen, kringloop van (kool)stoffen.
inleiding onderzoeksverslag: 'hoe schoon is de school'.


Slide 11 - Diapositive

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in jouw periode schrift
vandaag start van H3: 
groei en ontwikkeling van de mens.


Slide 12 - Diapositive

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Slide 13 - Diapositive

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Slide 14 - Vidéo

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Slide 15 - Diapositive

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opdracht
Denk aan de groei en ontwikkeling van de mug. 
Wat weet jij al van de levenscyclus van de mens?

Maak een serieuze schets in je werkboek.

Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Diapositive

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Slide 18 - Diapositive

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Slide 19 - Diapositive

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Slide 28 - Diapositive

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Slide 29 - Diapositive

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Slide 30 - Diapositive

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Slide 40 - Diapositive

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Slide 42 - Vidéo

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Slide 43 - Vidéo

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Slide 44 - Vidéo

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Slide 45 - Vidéo

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Slide 46 - Vidéo

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Slide 47 - Diapositive

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Skelet: belangrijkste functies
1. Het skelet beschermt kwetsbare organen.
Voorbeelden:  De schedel beschermt de hersenen.
                              De ruggenwervels beschermen het ruggenmerg.
                              De borstkas beschermt hart en longen.
2. Aan het skelet zitten spieren vast waardoor een mens kan bewegen.
3. Het skelet zorgt samen met de spieren voor de stevigheid van het lichaam.
4. In de platte beenderen: heupbeenderen, schouderblad en ribben
worden bloedcellen gemaakt.

Slide 48 - Diapositive

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huiswerk voor morgen
verwerk je aantekeningen in je schrift:

Hoofdstuk 3 Groei en ontwikkeling van mensen
§ 3.1 Samenvatting groei en ontwikkeling van mensen
§ 3.2 Kennismaking met mijn binnenkant: tekening in omtrek (zie slide 26)
§ 3.3 Skelet met de namen van de botten (werkblad)
§ 3.4 De functies van het skelet
§ 3.5 Hoe ik eruit zie zonder skelet (gedachte-experimentje met tekening)


Slide 49 - Diapositive

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lesdoel

Wat neem jij mee van deze les?  
(figuurlijk taalgebruik)

Slide 50 - Diapositive

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Slide 51 - Diapositive

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