Hoofdstuk 3 oppervlakte les 6

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook en map op je tafel
       Wiskunde materialen op tafel
       Telefoon op stil.
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenregels
- Je hebt altijd je wiskunde materialen bij je.
- Je bent op tijd in de les.
- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.
- Je telefoon is in je tas en staat op stil.
- Je mag fouten maken
- We zijn respectvol naar elkaar
- Je jas hangt over de stoel en je tas staat op de grond.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding

We beginnen een startsom en  met herhaling van de vorige les 
Daarna controleren we en bespreken het huiswerk.
Vervolgens maken we samen 2 sommen en daarna ga je zelfstandig aan het werk.






Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startsom
reken uit:
432 : 12 =

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk controle
Doe je boeken open op bladzijde 146

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan ik de omtrek van een cirkel berekenen.


Slide 7 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Herhaling
Een cirkel heeft een diameter van 6 cm.
Hoeveel cm is de straal?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Een cirkel heeft een straal van 4 cm.
Hoeveel cm is de diameter?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Hoe bereken je de omtrek?

Een tuin is 6 meter lang en 3 meter breed.
Wat is de omtrek van de tuin?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling theorie
De straal is de helft van de diameter (middellijn)
Dus: 
Diameter = : 2
Straal = x 2

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak nu de sommen 63 t/m 67
Dit is ook het huiswerk.

Klaar? Smartrekenen


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions