Thema 3, basisstof 3

Thema 3, basisstof 3
5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
timer
5:00
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Thema 3, basisstof 3
5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
 opstarten
Herhaling basisstof 2
Uitleg basisstof 3
Zelfstandig aan de slag
afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Herhaling
  • Woorden:
  • Homozygoot?
  • Heterozygoot?
  • Dominant?
  • Recessief?
  • Andere vormen?

Slide 3 - Diapositive

De leerdoelen basisstof 3:
  1. Ik kan een kruisingsschema van een monohybride kruising opstellen en kan hieruit de mogelijke genotypen/fenotypen halen

Slide 4 - Diapositive

Kruisingen
  • We kijken naar monohybride kruisingen
  • Eén eigenschap met 1 allelenpaar
  • Je kijkt naar de mogelijkheden in de volgende generatie

Slide 5 - Diapositive

Kruisingen
  • P generatie betekend ouders (Parentes)
  • F-generatie staat voor nakomelingen (Filii) dit kan F1, of F2 zijn

Slide 6 - Diapositive

Stap 1
  • Bij deze katten is het gen voor blauwe ogen (B) dominant over bruine ogen (b)
  • Het mannetje is homozygoot voor blauwe ogen, het vrouwtje heeft bruine ogen. Welke ogen hebben de F1 en F2, en wat zijn de kansen?
  • Eerste stap: wat zijn de ouders?

Slide 7 - Diapositive

Stap 2
  • Mannetje is BB, vrouwtje is bb
  • Dus: BBxbb
  • Maak een kruisingsschema voor de mogelijkheden
  • 100% heterozygoot!
  • Nu hebben we F1

Slide 8 - Diapositive

Stap 3
  • Nu gaan we F2 berekenen met een kruisingsschema:
  • Bb x Bb
  • Wat zijn de kansen? 
  • 75% kans op blauwe ogen
  • 25% kans op bruine ogen

Slide 9 - Diapositive

Kruisingen
  • Aan de buitenkant kun je niet zien wat het genotype is, of het dominante allel is.
  • Dus kan je testkruisingen doen

Slide 10 - Diapositive

Jullie doen het geweldig!
Wat moeten we nog?
Stambomen

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Stambomen
  • Nu wordt het puzzelen
  • Rustig kijken
  • Welke zou dominant zijn?
  • Langzaam invullen
  • Stap voor stap

Slide 13 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Afsluiting

Slide 15 - Diapositive

Vraag 1
  • Hieronder is van twee verschillende personen een chromosomenpaar afgebeeld. De genen die bepalen of iemand de ziekte van Huntington wel of niet heeft, zijn aangegeven met letters.
  • Is het gen voor de ziekte van Huntington dominant of recessief? Of is dit niet uit de gegevens op te maken?

Slide 16 - Diapositive

Vraag 2
  • Bij een labrador is sluik haar(H) dominant over krullend haar (h)
  • Een homozygoot mannetje met sluik haar wordt gekruist met een vrouwtje met een krullend haar
  • Wat zijn de verhoudingen in genotypen bij de F1?

Slide 17 - Diapositive

Vraag 3
  • Bij rundvee is zwartbont dominant over roodbont (zwartbont = A en roodbont = a).
  • Wat is de kans op een zwartbont kalf, als beide ouders roodbont zijn?

Slide 18 - Diapositive