H3 -K1: herhaling vraagwoorden + kloktijden

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

H3 - Woche 36 - Stunde 2

Klaarleggen bij binnenkomst

1. Boek Neue Kontakte vwo 3 A  
2. Schrift
3. Pen

iPad (e.d.) blijft in de tas!

Planung

• Wortschatz: Lernliste A D-N 

• Sprechen: Uhrzeiten wiederholen
  

• Sehen und Hören: Logo Nachrichten           

        

Doelen

Ik ken de woorden van Paragraf A- Sehen van D-N. 

Ik ken de Duitse vraagwoorden en kan deze actief gebruiken. 

Ik kan vragen en vertellen hoe laat het is.

Ik kan het Duitse nieuws globaal begrijpen. 

Kapitel 1 - Thema 'Umgebung'

natuur

weer

maanden

seizoenen

werkwoord in de o.v.t.

werden o.t.t.

omgeving beschrijven

over weer 

praten

Prent de woorden in je hoofd (Zeit: 3 Min.) 

der Klimawandel - de klimaatverandering     

die Auswirkung - het effect

ganz - heel

achten auf - letten op

der Naturschutz - de natuurbescherming

die Nahrung - de voeding

Wortschatz: Lernliste A wiederholen (D-N)

Welches Wort aus Lernliste A (D-N) Fehlt? Notier auch die NL Übersetzung. (2 Min.)

1. ................ ist die Erwärmung des Klimas auf der Erde.        ________________________

2. Gesunde .............,.. ist wichtig für die Gesundheit.              ________________________

3. Pass auf! Du sollst gut ................... wo du läufst.                    ________________________ 

4. ................bedeutet, Tier- und Pflanzenarten schützen.     ________________________ 

5. In ................... Deutschland regnet es heute.                          ________________________ 

6. Sport hat eine gute ................ auf unsere Gesundheit.      ________________________

Es ist ...

... ein Uhr.

... Viertel vor zwei.

... zwanzig nach drei.

... fünf vor halb vier.

Wie spät ist es?
Notiere ins Heft!

Wie spät ist es, bitte?
Notiere ins Heft!

Wie spät ist es jetzt, bitte?
Notiere ins Heft!

Wie spät ist es?
Notiere ins Heft!

Du kannst fragen und sagen

Wann stehst du auf? --> Ich stehe um 6 Uhr 30 auf.

Wann frühstückst du? --> Ich frühstücke von 7 bis halb 8.

Wann machst du Sport ---> Ich mache am Abend Sport.

Sprich oder schreib mal: Dein Tag

Arbeitet zu zweit: Beschreibt euren Tag. Wann macht ihr was? 

Ihr dürft wählen (jullie mogen kiezen):  

1. Erzähl über deinen Tag                                                    

     ODER                               

2. Erzähl über deinen Schultag                                       

Zeit: 15 Minuten, danach besprechen

Fertig = Lernen Lernliste A (D-N) = HUISWERK

Wann ...

du ...?

Ich ...

um ...

Und du,

wann...?

Hilfe:

aufstehen, frühstücken,

in die Schule gehen, Sport, Hausaufgaben machen,

ausruhen, 

Netflix sehen,

zu Abend essen,

ins Bett gehen, schlafen, .......

Sehen und Hören: Logo Nachrichten

Während des Sehens:

1. Notiere die Themen der Sendung ins Heft

2. Notiere 3 inhaltliche Fragen zu den Themen ins Heft. 

Nach dem Sehen:

1. Themen in der Klasse besprechen

2. Fragen zu zweit austauschen

Nächste Stunde

Huiswerk (LERNLISTE A) overhoren

Paragraf B: Wortschatz Umgebung: Natur, Wetter, Monate, Seizoenen

Blijf op je plek tot de leswisseling. 

Schuif je stoel aan en zorg dat je het lokaal netjes en rustig verlaat.