Uitvoering les 2

Uitvoering les 2 module rijtjeshuis
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
uitvoeringMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Uitvoering les 2 module rijtjeshuis

Slide 1 - Diapositive

Agenda
  • Bouwrijp maken 
  • Verdichten
  • Drainage

Leerdoelen
  • Ik kan uitleggen wat bouwrijp maken van een bouwterrein is;
  • ik weet wat verdichten van grond is
  • Ik ken minimaal twee verschillende manieren van verdichten van grond
  • Ik weet wat drainage is

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Bouwrijp maken

Slide 4 - Carte mentale

Bouwrijp maken
De grond zo bewerken dat de aannemer kan gaan bouwen
  • slopen oude bebouwing;
  • verwijderen begroeing/bomen/struiken;
  • slopen oude funderingen/heipalen;
  • ophogen met zand;
  • verdichten van ondergrond;
  • aanleggen gas , electra, riolering, drinkwaterleiding;
  • aanleggen van plassen, singels, wadi's

Slide 5 - Diapositive

Verdichten van grond
  • Dichter opeen pakken van de grondkorrels (lucht eruit trillen)
  • stamper;
  • trilplaat;
  • rollende massa;
  • dynamische verdichting
  • fundering op staal mogelijk

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Vidéo

Noem 2 manieren van verdichten

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Kabels en leidingen
  • kabels (elektra, kabel/glasvezel);
  • leidingen (drinkwater, gas (waterstof?);
  • riolering en putten;
  • cunet;

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Bouwrijp maken
  • watergangen
  • wadi's
  • aanleg wegen niet

Slide 17 - Diapositive

Wat is het bouwrijp maken van een bouwterrein?

Slide 18 - Question ouverte

Wat is verdichten van grond?

Slide 19 - Question ouverte

Noem 2 verschillende manieren van verdichten van grond.

Slide 20 - Question ouverte

Wat is drainage?

Slide 21 - Question ouverte

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Wat vond je goed, wat kan beter?

Slide 23 - Question ouverte