1.2 Amsterdam in de Gouden Eeuw

Goedemorgen!


Niet vergeten;
- Telefoons zijn niet zichtbaar in de les. Doe ze in de telefoontas of telefoonbak!
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen!


Niet vergeten;
- Telefoons zijn niet zichtbaar in de les. Doe ze in de telefoontas of telefoonbak!
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.

Slide 1 - Diapositive

Hoe was het weekend?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

1.2 Amsterdam in de Gouden Eeuw
KM2

Slide 3 - Diapositive

Dagmenu
1. Huiswerk                  (5 min)
2. Amsterdam               (10 min)
3. Opdrachten              (25min)
4. Afsluiting                   (5min)

Slide 4 - Diapositive

Wat zijn specerijen?
A
Verschillende groenten
B
Kruiden
C
Speciale wortels
D
Medicatie en Kruiden

Slide 5 - Quiz

Waar staat de afkorting VOC voor?
A
Verenigde Oost-Inlandse Computer
B
Vereniging Oost Compagnie
C
Verenigde Oost-Indische Compagnie
D
Verenigde Oost Compagnie

Slide 6 - Quiz

VOC
WIC

Slide 7 - Question de remorquage

Hoe zag de handelsroute van de VOC eruit?
Handelsroute VOC

Slide 8 - Question de remorquage

Tijd van Regenten en Vorsten (1600-1700)

Slide 9 - Diapositive

Amsterdam in de Gouden Eeuw
Ede

Slide 10 - Diapositive

Pakhuizen Gouden Eeuw
Pakhuizen nu

Slide 11 - Diapositive

grachtenpanden
De grachtengordels

Slide 12 - Diapositive

Stapelmarkt

Slide 13 - Diapositive

Vluchtelingen
Door de oorlog met Spanje vluchten veel Antwerpse kooplieden naar Amsterdam. Door die nieuwe kennis en kunde wordt Amsterdam een echte wereldstad.

Slide 14 - Diapositive

6

Slide 15 - Vidéo

00:42
Wat is een ander woord voor 'drassig'?
A
Droog
B
Nat

Slide 16 - Quiz

01:18
Wat voor soort huizen stonden er aan de grachten?
A
Pakhuizen
B
Winkels
C
Polders
D
Woonhuizen (woningen)

Slide 17 - Quiz

01:56
Wie woonden er in deze 'gouden bocht'?
A
De allerrijkste mensen
B
De rijken
C
De handelaren
D
De armen

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Vidéo

Opdrachten

Lezen
1.2 Amsterdam in de Gouden Eeuw
(blz. 10 tot en met 11)
Maken
1,2,4,8,9


Slide 20 - Diapositive

Een grote verandering
In de Gouden Eeuw groeide de bevolking in het westen snel. Omdat de helft van Noord-Holland in die tijd uit meren en moeras bestond, was er weinig landbouwgrond. Dus was er te weinig voedsel.

Slide 21 - Diapositive

01:56
In welke gracht vind je de 'gouden bocht'?
A
De keizersgracht
B
De herengracht
C
De prinsengracht

Slide 22 - Quiz

01:18
Wie woonden er in de huizen aan de grachten?
A
De rijke kooplieden en handelaren
B
De ambachtslieden
C
De arme mensen
D
De bedelaars

Slide 23 - Quiz

00:42
Waarop is Amsterdam gebouwd?
A
Op hele droge grond.
B
Op hele natte grond.
C
Op palen.
D
Op ramen.

Slide 24 - Quiz

Een grote verandering
Jan Adriaanszoon Leeghwater bedacht hoe hij 
meren kon droogleggen. Dit noemen we een droogmakerij of polder.
droogleggen
Het droogleggen van meren betekent dat je het water uit het meer haalt. Het meer wordt dus droog.
Droogmakerij
Polder: een land dat vroeger een meer of ondiep deel van de zee was en dat is drooggelegd.
Jan Adriaanszoon Leeghwater
Hij was de zoon van een timmerman. Hij bedacht een ander soort molen, die veel beter was. Ook bedacht hij hoe je meren kon droogleggen, waardoor er meer grond kwam voor landbouw en woningen.

Slide 25 - Diapositive