3 A - De werking van ons brein

Leren leren
Tijd voor studietijd!
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren lerenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Leren leren
Tijd voor studietijd!

Slide 1 - Diapositive

Leren studeren vraagteken? We kunnen wel degelijk onze studievaardigheden verbeteren! Hiervoor moet je eerst weten hoe studeren werk en dat kom je in deze les te weten!
Leren

Slide 2 - Carte mentale

Brondocument HFST 1: Zelfturend leren
Waaraan denk jij als je het woord leren hoort? Kom tot de conclusie dat leren meer is dan alleen alleen studeren voor school. --> Belangrijk dus dat je zelfsturend kan leren!
Leren is zoveel meer dan 
alleen studeren voor school
--> Zelfsturend kunnen leren is belangrijk!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Kan je leren leren?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quiz

Ja, eens je meer inzichten hebt rond hoe onze hersenen werken en welke studeerstrategieën wel en niet werken, kan je je studeren een boost geven! 
We beginnen eerst met wat meer info over de werking van ons brein!
De werking 
van ons brein

Slide 5 - Diapositive

Brondocument HFST 2: De werking van ons brein
Ons brein
A
Iedereen kreeg hetzelfde brein, de ene doet er gewoon meer mee dan de andere.
B
Ons brein is de sterkste spier in ons lichaam.
C
Je brein kan je trainen en sterker maken
D
Ons brein is wat het is, je kan er niets aan veranderen

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Kan je nog een gewoonte geven waarop je wel wat hebt moeten oefenen om het te kunnen maar waarbij je nu niet meer moet nadenken? 
lezen, shrijven, fietsen, proper eten,...
Als we studeren maken we gebruik van ons werkgeheugen.
A
Gelukkig is dat onbeperkt!
B
Hierin kan je niet oneindig veel info opslaan
C
Wat in je werkgeheugen zit, zit er voor altijd in!
D
Is jammer genoeg zowel in capaciteit als in tijd beperkt.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De salami-techniek

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je woordjes van Frans leren doe je zo!
A
De avond voor de toets, dan zit het fris in mijn geheugen!
B
Alle woordjes elke dag enkele keren overschrijven.
C
Ik studeer ze als eens op voorhand en herhaal de avond voordien nog eens.
D
Ik laat deze mondeling overhoren door iemand anders

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Telkens je herhaalt, ga je de leerstof langer en langer onthouden

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regelmatig oefeningen voor wiskunde opnieuw maken is nodig omdat...
A
hoe meer je iets oefent, hoe beter de verbindingen in je langetermijngeheugen
B
ik de oefeningen zo vanbuiten kan studeren
C
ik dan kan aantonen dat ik voldoende heb gestudeerd
D
is niet nodig volgens mij

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom krijg je altijd rond hetzelfde uur honger?
A
Omdat we anders zouden verhongeren
B
Door de stand van de zon
C
Door onze biologische klok
D
Omdat je brein houdt van regelmaat en gewoonte

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dilemma's

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je smartphone mee naar je studeerplek nemen of niet?
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Muziek beluisteren tijdens het studeren of niet?
A
Ja
B
Nee

Slide 19 - Quiz

Dat hangt er van af! De moeilijkheid van de taak speelt een cruciale rol: Bij het bestuderen van moeilijke teksten, zal je focus belemmerd worden door de muziek, omdat je al je werkgeheugen nodig hebt!
Anderzijds, als je in een ruimte met andere personen studeert en er wordt gepraat tussendoor, kan je best een koptelefoon met enkel zachte instrumentale muziek opzetten, zodat je geen conversaties hoort. 
Effectieve 
studiemethoden

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn leermethoden

Slide 21 - Carte mentale

Vraag aan lln wat hun leermethoden zijn.

Slide 22 - Vidéo

3 effectieve leermethoden:
- Jezelf uitleggen
- Jezelf toetsen
- Oefen op verschillende momenten

Samengevat

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions