Theorieles blok 1.3 - les 2

Theorieles Specifiek
Blok 1.3 - les 2
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
tandartsassistentMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Theorieles Specifiek
Blok 1.3 - les 2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
  • Leerdoelen
  • Voorkennis
  • Theorie
  • Vragen
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen les 2
• Je kunt de vijf klassen van Black beschrijven;
• Je kunt uitleggen wanneer en waarom er matrix moet worden gebruikt vooraf aan het vullen van een tand of kies.






Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis testen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor dient het matrixbandje?
A
Om het te vullen element droog te houden
B
Als bekisten voor het vulmateriaal
C
Om te voorkomen dat vulmateriaal niet goed aansluit
D
Om ervoor te zorgen dat de patiënt niet met zijn tong bij de restauratie kan.

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet deze matrix?
A
Tofflemire
B
Universele matrix
C
Automatrix
D
Schildje

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet deze matrix?
A
Tofflemire
B
Universele matrix
C
Automatrix
D
Schildje

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet deze matrix?
A
Tofflemire
B
Universele matrix
C
Automatrix
D
Schildje

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Na het aanbrengen van het matrixbandje of stripje wordt een wig stevig in de interdentale ruimte geduwd. Wat is dit en waarvoor dient die?
A
Dat is een metalen bandje, daardoor heb je een goede aansluiting met het buurelement
B
Dit is een stukje hout/plastic; wordt tussen de elementen geduwd om het matrixbandje te fixeren
C
Een driehoekig stukje hout/plastic om een goede aansluiting van het bandje op het element te krijgen
D
Dit is een plastic, doorzichtig stripje wat voor een goed contactpunt zorgt

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

En het schildje...

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Therapie cariës
Twee fasen
  1. Preparatie of voorbereiding van de caviteit 
  2. Restauratie of afdichting van de caviteit


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van prepareren?

Slide 12 - Question ouverte

De vulling voorkomt verdere pijn en herstelt de functie van het element.
Voorwaarden bij prepareren
  • Alle cariës is weg
  • Voldoende resistentie (weerstand) tegen kauwkracht
  • Pulpa en parodontium: zoveel mogelijk sparen en beschermen --> niet teveel gezond weefsel verwijderen, met koeling boren

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welk materiaal wordt een element het vaakst gevuld?
A
Amalgaam
B
Glasionomeer
C
Composiet
D
Compomeer

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maten vullingen
  • Eenvlaks
  • Tweevlaks
  • Drie- of meervlaks
  • Pitvulling (heel kleine vulling) 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Indeling preparatievormen: Black
  • Vijf preparatievormen (standaardpreparaties)
  • Ingedeeld naar plaats van cariës 
  • Klassen van Black

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasse 1
Fissuren van incisieven, premolaren en molaren
Altijd door vier wanden omsloten

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasse 2
Occlusaal en approximaal vlak van molaar of premolaar
  • MO, DO, MOD
  • Evt. uitbreiding naar pal, ling of bucc. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasse 3
Approximaal van frontelementen
Exclusief snijvlak (incisale rand) (is dus niet verwijderd!)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasse 4
Approximaal van frontelementen
Inclusief snijvlak (incisale rand) (is dus wél verwijderd!)
Hoekopbouw

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasse 5
Cervicaal
Bucc, labiaal, ling en pal

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke klasse vulling zie je hier?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke klasse vulling zie je hier?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke klasse vulling zie je hier?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke klasse vulling zie je hier?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke klasse vulling zie je hier?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke klasse vulling zie je hier?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke klasse vulling zie je hier?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Een preparatie bestaat uit: 
Step en box

Step: occlusale deel 
Box: mesiale/distale deel 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naamgeving preparatiewanden
Vernoemd naar de wanden waar ze evenwijdig aan lopen: 
  • Mesiale, distale, buccale of palatinale/linguale wand
  • Pulpale / axiale wand: loopt evenwijdig aan lengteas van element
  • Bodem: horizontale vlak loodrecht op lengteas van element


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

a = 
b = 
c = 
d = 
e = 
f = 
g = 
Welke onderdelen behoren bij de step?

Slide 31 - Diapositive

a = axiale wand 
b = bodem
c = buccale wand
d = bodem
e = linguale wand
f = linguale wand
g = buccale wand

b, g, f = step
de rest = box
Evaluatie leerdoelen
Je kunt nu
• de vijf klassen van Black beschrijven;
• uitleggen wanneer en waarom er matrix moet worden gebruikt vooraf aan het vullen van een tand of kies.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slot
Maak de volgende opdracht:
Opdrachtenkaart 1.3, theorieles 2

Deze kun je vinden in Cumlaude:
Tandartsassistent basisfase (2021-2024) > Blok 1.3 > opdrachtenmap > theorielessen > theorieles 2

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions