§2.2 Het Romeinse Rijk

§2.2 Het Romeinse Rijk
§2.2 Het Romeinse Rijk
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

§2.2 Het Romeinse Rijk
§2.2 Het Romeinse Rijk

Slide 1 - Diapositive

In deze les
- Welkom 
- Beginnen met §2.2 Het Romeinse Rijk
- Tussendoor: Welkom bij de Romeinen
- Aan de slag! 
- Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
-Je kunt uitleggen hoe Rome van een klein dorp uitgroeide tot een wereldrijk.
-Je kunt met twee redenen noemen waarom de Romeinen in hun grote rijk zo lang de baas konden blijven.
-Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van de Romeinse veroveringen voor de Germanen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Rome
  • Rond 750 v.C. ontstond Rome. 
  • De inwoners waren boeren en handelaren. Konden door rijkdom een leger vormen. 
  • De Romeinen veroverden steeds meer gebieden.
  • In de 3e eeuw v.C. hadden de Romeinen het grootste deel van Italië veroverd. 
  • Zij wilden nu ook hun handel op en rond de Middellandse Zee uitbreiden 
  • -> Oorlogen Carthago

Slide 5 - Diapositive

Italië veroverd 
Uitbreiding van het rijk

Slide 6 - Diapositive

West-Eurpa en een deel van Noord-Afrika veroverd
Het Romeinse rijk in Europa, Azië en Afrika

Slide 7 - Diapositive

Rome

  • Een wereldrijk is een groot rijk in meerdere werelddelen

  • De veroverde gebieden moesten belasting betalen aan de Romeinse overheid (regering)
  • -> Het Romeinse Rijk

Slide 8 - Diapositive

'Romeinse' leger 

Slide 9 - Diapositive

Het Romeinse leger
  • Sterk en machtig
  • Schildpadformatie
  • Beroepsleger

Slide 10 - Diapositive

Bondgenoten
  • Bondgenoten waren volken die de Romeinen veroverd hadden;
  • Zij werkte samen met de Romeinen;
  • Hielden eigen bestuur.

Slide 11 - Diapositive

Het Romeinse leger 

Slide 12 - Diapositive

Romeinse leger
Romeinse soldaat

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Je kunt twee redenen noemen waarom de Romeinen zolang de baas konden blijven in hun rijk. 

  1. Romeinen richtten een beroepsleger op. 
  2.  Overwonnen volkeren werden bondgenoot: romeinen gingen samenwerken met de ze volkeren.

Slide 16 - Diapositive

De bondgenoten van Rome.
  • Vaak kozen de stammen/rijken voor een bondgenootschap met Rome. 
  • Ze kregen bescherming van Rome en konden gaan werken in het Romeinse leger.
  • Na 25-30 jaar dienst in het Romeinse leger kreeg je als bondgenoot Romeins burgerschap. 

Slide 17 - Diapositive

2. Bondgenoten:
  • Zij betaalden belasting;
  • En leverde soldaten aan de Romeinen.

Slide 18 - Diapositive

De Germanen
  • In de 1e eeuw v.Chr. veroverden de Romeinen het zuiden van wat nu Nederland is
  • Hier woonden Germaanse volken zoals de Bataven
  • Boeren, geen schrift, natuurgodsdienst
  • Germaanse volken werden bondgenoten van de Romeinen. 
  • De Bataven werden bondgenoten en handelden met de Romeinen.
  • De culturen mengden met elkaar

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Waarom was het Romeinse leger zo sterk?
A
Ze hadden een beroepsleger
B
Ze hadden al geweren
C
Ze waren met weinig soldaten
D
Ze hadden goede camouflage

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Leerdoelen
-Je kunt uitleggen hoe Rome van een klein dorp uitgroeide tot een wereldrijk.
-Je kunt met twee redenen noemen waarom de Romeinen in hun grote rijk zo lang de baas konden blijven.
-Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van de Romeinse veroveringen voor de Germanen.

Slide 24 - Diapositive

Aan de slag
-Aantekeningen/Leerdoelen beantwoorden
-Je kan nu maken: paragraaf 2 
Let op: vraag 9 is een havo-vraag.

Slide 25 - Diapositive