Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Tijd van grieken en Romeinen (3000 v. Chr. - 500)
Slide 1 - Diapositive
2.2 Het Romeinse rijk
Tekstboek bladzijdes 82 t/m 87
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe Rome van een klein dorp uitgroeide tot een wereldrijk
Je kunt twee redenen noemen waarom de Romeinen in hun grote rijk zo lang de baas konden blijven
Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van de Romeinse veroveringen voor de Germanen
Slide 4 - Diapositive
Het ontstaan van Rome
Slide 5 - Diapositive
Het ontstaan van een wereldrijk
Rond 750 v. Chr. ontstond Rome
Het was een klein dorp aan de rivier de Tiber. Het lag vlak bij zee.
Er woonden veel handelaren en boeren.
Door de handel werd Rome steeds rijker en konden de bestuurders met het geld ervan een sterk leger vormen.
Slide 6 - Diapositive
Mythe: ontstaan van Rome
Romulus en Remus
kinderen van de vestaalse maagd Rhea Silvia en de god mars.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Het ontstaan van een wereldrijk
De Romeinen veroverden gebied van volken die rond Rome woonden, dat deden ze om hun stad en handel te beschermen.
Oorlogen leverden ze veel macht en rijkdom op. Dat werd een belangrijke reden om nog meer gebieden te veroveren.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Het Romeins leger
De Romeinen heersten eeuwenlang over een enorm gebied. Hoe konden de Romeinen zo lang de baas blijven in hun grote rijk? twee redenen:
1. de Romeinen hadden een beroepsleger met perfect getrainde soldaten met goede wapenuitrusting die zich snel konden verplaatsen over goede wegen
2. de Romeinen maakten vijanden meestal tot hun bondgenoot. In ruil voor zelfbestuur leverden deze dan belasting en soldaten
Slide 16 - Diapositive
Het Romeins leger
Hoe konden de Romeinen nu zo lang de baas blijven is zo een groot gebied?
Twee redenen:
Ze hadden een beroepsleger.
Meestal werd een overwonnen volk hun bondgenoot.
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
DeLimes in Nederland
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn.
Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Slide 19 - Diapositive
De Germanen
In de 1e eeuw v.Chr. veroverden de Romeinen het zuiden van Nederland. De Rijn werd de grens van het Romeinse Rijk.
De Germaanse volken die daar woonden werden bondgenoten van de Romeinen.
Slide 20 - Diapositive
De Germanen
Dat gold bijvoorbeeld voor de Bataven, een Germaans volk dat in Zuid - Nederland leefde. De Bataven waren boeren die in kleine dorpen woonden, ze hadden een natuurgodsdienst en kende geen schrift.
De Romeinse overheersing zorgde voor veranderingen. Gevolgen
Slide 21 - Diapositive
De Germanen
Handelaren brachten producten mee en zo ontstond er handel tussen de Bataven en de Romeinen. De Bataven gingen Romeins geld gebruiken, leerden schrijven en vochten in het Romeins leger --> Romanisering
Gevolgen
Slide 22 - Diapositive
Opdracht
H2.1 opdracht 5 op een Toorop blaadje, voor bonuspunten!`
La durée de la leçon est: 45 min
