1.Stunde 2HV 22/23

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

  Herzlich Willkommen

1. Setz dich auf deinen Platz                                                 

2. Pak deine Bücher

                                                                      

3. Nicht reden

Was machen wir heute?

Lernziel

• Du kannst dich auf Deutsch vorstellen
• Du weißt, was typisch Deutsch ist
• Du weißt, in welchen Ländern man Deutsch spricht.
• Du weißt , was dich im Deutschunterricht erwartet.   

    

                                         DEUTSCH MACHT SPASS

Programm

• sich vorstellen
  
• Regeln
  
• Toetsen / Nomering/ studiewijzers/  datum toetsen/ portfolio
  
• Warum Deutsch?! ( Gruppenarbeit)
  
• Abkürzungen
  
• Redemittel / Rollenspiel
  
• Aufbau Methode 
  
• Aufgaben machen
  
• HA
  

Sich Vorstellen?!

Regeln/ Folgen?!

Nicht reden, wenn der Lehrer am Wort ist.

Immer ein Heft ( schrift) mitnehmen.

Nicht reden, während der Stillarbeit.

Verwachtingen/ Gevolgen

• Spullen/ Huiswerk:
• ???? 
  
• Uitstuur/ Strafwerk / Nablijven:
• 1x keer vraag ik om stilte ( naam op bord) 
• 2x keer uitstuur -> nablijven+ strafwerk
• Strafwerk:  presentatie voorbereiden/ volgende les presenteren

2HV Toetsen / Nomering

•  SO/ repetitie/ Vaardigheidstoetsen/ Spreekbeurt/ MO
  
• 1e helft van schooljaar:
• Vaardigheidstoetsen ( Luister-/Leestoetsen)/ repetities : 2x
  
• SO : 1x
• Extraopdracht / spreekbeurtopdracht : 1x
• 2e helft van schooljaar:
• Vaardigheidstoetsen/ repetities: 4x
• SO: 2x 

2 H Toetsen / Nomering

• Per hoofstuk : 2 toetsen ( SO) / Vaardigheidstoetsen/ Spreekbeurt/ MO
  
• 1e helft van schooljaar:
• Vaardigheidstoetsen ( Luister-/Leestoetsen) : 2x
  
• SO : 1x
• Extraopdracht / spreekbeurtopdracht : 1x
• 2e helft van schooljaar:
• Vaardigheidstoetsen/ repetities: 4x
• SO: 2x 

Studiewijzers

1. We werken met studiewijzers

2. Vind je op magister

Portfolio

1. Was ist das?

2.  im Magister zu finden

Datum Toetsen

Week 39: SO : Startschritte: Schritt :1 t/m 3: Gr/ WS/ Zinnen

Week 44: SO: Start: Schritt : 4t/m 7: Gr/ WS: Schritt : 1t/m 7/ Zinnen

Toetsweek: Repetitie: Schritt: 1t/m 11: Gr/ WS/Zinnen + Lezen

Warum Deutsch?!

• Was ist typisch Deutsch?
  
• In welchen Ländern spricht man Deutsch?
  
• Warum lernt man Deutsch in den Schulen?

Gruppenarbeit: setzt euch zu 4 zusammen und macht ein Poster über diese Fragen

Zeit: 5 Min.                   Präsentation: 2 Min.

Was ist typisch Deutsch?

In welchen Ländern spricht man Deutsch?

Warum lernst du Deutsch in der Schule?

Abkürzungen

Hausaufgabe:

Seite:

Redemittel:

Nummer:

Grammatik:

bis:

Aufbau von der Methode

• Wieviel Kapitel hat die Methode?
  
• Aus wieviel Lektionen besteht ein Kapitel?
  
• Was ist ein Handbuch?
  
• Was ist die " digitale omgeving" ?
• Was steht auf Seite 4 und 5?
• Worum geht es in Kaptiel 1?
• Wo steht die Grammatik in K1 und was lernen wir?
• Was ist die Lernbox und wo findet man sie?
• Wie muss man die Vokabeln ( Wörter) lernen?

Redemittel

• Sätze vor- und nachsprechen
  
• auswendig lernen / zu zweit üben
  
• kleine Präsentation
  

Aufgaben machen

• S. 8 / Nr. 1 - 3 zu zweit machen
  

Wie war die erste Stunde?

Schreibe auf was du jetzt weißt, wie du die erste Stunde fandest und was du nächste Stunde erwartest?

Was hast du in der 1. Stunde gelernt?
Hast du das LZ erreicht?

Hausaufgabe

Lernen:

• LB: S. 48 / L 1 ( Wörter) Redemittel (Blatt)
  

Machen:

• S. 8 / Nr. 1- 3 fertig machen