Startrekenen 1F Hoofdstuk 6 Breuken

Startrekenen 1F Hoofdstuk 6 Breuken
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Startrekenen 1F Hoofdstuk 6 Breuken

Slide 1 - Diapositive

Wat weet jij al over breuken? 
Overleg met je maatje. 
timer
1:00

Slide 2 - Diapositive

In dit hoofdstuk ben je aan het leren
  • wat een breuk is
  • wat de teller en noemer is
  • hoe je breuken optelt
  • hoe je breuken van elkaar aftrekt
  • wat gelijkwaardige breuken zijn
  • hoe je breuken  vereenvoudigt
  • hoe je breuken gelijknamig maakt

Slide 3 - Diapositive


Maak de startopdracht op bladzijde 96.
Klaar? Stuur je antwoord naar het bord.

Slide 4 - Question ouverte

Les 1: In deze les leer je
  • wat een breuk is
  • wat de teller en noemer is
  • wat gelijkwaardige breuken zijn
  • hoe je breuken vereenvoudigt
  • hoe je breuken optelt
  • hoe je breuken van elkaar aftrekt
  • hoe je breuken gelijknamig maakt

Slide 5 - Diapositive

timer
0:30
Wat is een breuk?
Een breuk geeft een deling tussen twee getallen aan:
1/4 = 1 gedeeld door 4.
Breuken worden gebruikt om een deel van het geheel aan te geven:
De pizza is verdeeld in 4 stukken. 1 stuk is 1/4 deel van de hele pizza: ook wel een kwart genoemd. 2 stukken zijn 2/4 deel van de hele pizza.

Slide 6 - Diapositive

Teller en noemer
timer
0:30

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Het getal 4 is de .... van de breuk
4/5

A
Teller
B
Noemer

Slide 9 - Quiz

het getal 4 is de .... van de breuk
3/4
A
Teller
B
Noemer

Slide 10 - Quiz

Wat is de teller? Wat is de noemer?
De breuk is 7/15
A
De teller is 15 en de noemer is 7
B
De teller is 7 en de noemer is 15

Slide 11 - Quiz

Gelijkwaardige breuken: breuken die even groot zijn, maar op een andere manier opgeschreven.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Vereenvoudig de breuk
2/4

Slide 14 - Question ouverte

Vereenvoudig de breuk
4/12

Slide 15 - Question ouverte

Vereenvoudig de breuk
3/15

Slide 16 - Question ouverte

Vereenvoudig de breuk
9/12

Slide 17 - Question ouverte

Aan de slag! Opdracht 1 t/m 13

  • Lees de theorie van 6.2  maak opdracht 6 t.e.m 13

Slide 18 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 19 - Carte mentale

Wat vind je nog lastig?

Slide 20 - Carte mentale

Les 2: Eerst even terugkijken
Weet jij nog:
  • wat een breuk is
  • wat de teller en noemer is
  • wat gelijkwaardige breuken zijn
  • hoe je breuken vereenvoudigt 
timer
1:00

Slide 21 - Diapositive

Les 2: In deze les ben je aan het leren:
  • wat een breuk is
  • wat de teller en noemer is
  • wat gelijkwaardige breuken zijn
  • hoe je breuken vereenvoudigt
  • hoe je breuken optelt
  • hoe je breuken van elkaar aftrekt
  • hoe je breuken gelijknamig maakt

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

2/4 + 1/4 =
2/6 + 3/6 =
12/20 + 5/20 = 
2/8 + 2/8 =
3/4
5/6
4/16
1/2
4/8
17/20
5/12
17/40

Slide 24 - Question de remorquage

8/10 - 2/10 = 
15/20 - 3/20 =
9/12 - 2/12 = 
14/16 - 6/16 = 
6/10
3/5
12/20
3/5
7/12
8/16
1/2
7

Slide 25 - Question de remorquage

Slide 26 - Vidéo

Je kan ook een breuk van een heel getal aftrekken:
 1 - 1/6 =

Slide 27 - Diapositive

1 - 3/8 =

Slide 28 - Question ouverte

1 - 4/5 =

Slide 29 - Question ouverte

1 - 2/6 =

Slide 30 - Question ouverte

Aan de slag!
Maak 6.3:
  • Lees alle theorie blokken
  • Maak opdracht 14, 15, 16, 17, 18, 19 , 20 en 21
  • Klaar? Pak het extra werkblad!

Slide 31 - Diapositive

Afsluiting: Maak de vragen op het exit ticket 

Slide 32 - Diapositive

Ik kan een breuken met gelijke noemers optellen
😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Sondage

Ik kan een breuken met gelijke noemers van elkaar aftrekken
😒🙁😐🙂😃

Slide 34 - Sondage

Ik kan een breuk vereenvoudigen
0100

Slide 35 - Sondage

Les 3: In deze les ben je aan het leren
  • wat een breuk is
  • wat de teller en noemer is
  • wat gelijkwaardige breuken zijn
  • hoe je breuken vereenvoudigt
  • hoe je breuken optelt
  • hoe je breuken van elkaar aftrekt
  • hoe je breuken gelijknamig maakt

Slide 36 - Diapositive

Gelijknamig maken van breuken
Wat is gelijknamig maken?
Bij sommen waarbij de noemer van de breuk niet hetzelfde zijn, moet je eerst de noemer hetzelfde maken.
Dit heet gelijknamig maken.
timer
0:30

Slide 37 - Diapositive

7

Slide 38 - Vidéo

03:52
Ik kan breuken gelijknamig maken
😒🙁😐🙂😃

Slide 39 - Sondage

03:52
Aan de slag!
Maak 6.4: ongelijknamige breuken optellen en aftrekken
  • Lees alle theorie blokken 
  • Maak opdracht 22, 23 , 24 en 25 
  • Klaar? Maak het extra werkblad.

Slide 40 - Diapositive

03:52
Maak de breuken gelijknamig en reken uit
9/10 - 1/2 =
A
8/8 = 1
B
4/10
C
14/10 = 1 en 4/10
D
2/5

Slide 41 - Quiz

03:52
Maak de breuken gelijknamig en reken uit
2/4 + 1/2 =
A
4/4
B
2/2
C
1
D
3/6

Slide 42 - Quiz

03:52
Maak deze breuken gelijknamig
2/4 + 1/8 =

Slide 43 - Question ouverte

03:52
Maak de breuk gelijknamig
1/3 + 1/6 =

Slide 44 - Question ouverte

03:52
Wat vergeet deze mevrouw?

Slide 45 - Question ouverte