De Oorzaken van de Tweede Wereldoorlog

De Oorzaken van de Tweede Wereldoorlog

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de belangrijkste oorzaken van de Tweede Wereldoorlog benoemen.

Wat weet je al over de oorzaken van de Tweede Wereldoorlog?

Slide 1: Inleiding

De Tweede Wereldoorlog was een van de grootste conflicten in de geschiedenis. Laten we kijken naar de oorzaken van deze wereldwijde oorlog.

Slide 2: Verdrag van Versailles

Na de Eerste Wereldoorlog werd Duitsland gedwongen om het Verdrag van Versailles te ondertekenen. Dit verdrag legde Duitsland zware beperkingen op, wat bijdroeg aan de ontevredenheid en spanningen.

Slide 3: Opkomst van Totalitaire Staten

In de jaren '30 kwamen totalitaire staten op, zoals Nazi-Duitsland onder leiding van Adolf Hitler en de Sovjet-Unie onder Jozef Stalin. Deze regimes hadden expansieve doelen en veroorzaakten spanningen in Europa.

Slide 4: Appeasementpolitiek

Veel westerse landen, zoals Groot-Brittannië en Frankrijk, voerden een appeasementpolitiek tegenover Nazi-Duitsland. Ze hoopten op deze manier een oorlog te voorkomen, maar dit gaf Hitler de gelegenheid om verder uit te breiden.

Slide 5: Economische Crisis

De Grote Depressie van de jaren '30 had wereldwijd grote economische gevolgen. Dit leidde tot armoede en onvrede, waardoor extremistische politieke bewegingen aan populariteit wonnen.

Wat waren de gevolgen van de economische crisis?

1. Technologische vooruitgang
2. Politieke stabiliteit
3. Armoede en onvrede
4. Welvaart en tevredenheid

Welke periode had wereldwijd grote economische gevolgen?

1. De Industriële Revolutie
2. De Koude Oorlog
3. De Renaissance
4. De Grote Depressie van de jaren '30

Slide 6: Annexaties en Expansie

Duitsland, onder leiding van Hitler, voerde een beleid van annexatie en expansie uit. Het land annexeerde onder andere delen van Tsjechoslowakije en Polen, wat tot internationale spanningen leidde.

Open Vraag 1

Wat waren enkele belangrijke oorzaken van de Tweede Wereldoorlog?

Quizvraag 1

Welk verdrag legde Duitsland zware beperkingen op na de Eerste Wereldoorlog?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.