H5.2 De Gouden Eeuw (2bb + 2be)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Herhalingsopdracht H4

• Open hoofdstuk 4 in TvG
• Ga naar Classroom
• Zoek de opdracht ‘4.4 + 4.5 volgorde-opdracht’
• Zet de kaartjes in de juiste volgorde
• Je werkt in stilte
• 15 minuten

H5.2 De Gouden Eeuw

Lesleerdoel

1. Je kunt uitleggen waarom Amsterdam het centrum van de handel werd in de 16e en 17e eeuw.

Wat gaan we doen deze les?

• Herhalen H4
• Uitleg de Gouden Eeuw
• Filmpje
• Aan de slag! 

Wat weet je van
de Gouden Eeuw?

Amsterdam rond 1600

Val van Antwerpen (1585)

• Antwerpen was in de 16e eeuw de grote handelsstad van Europa
• Blokkade van de rivier de Schelde 
• Spanjaarden veroveren Antwerpen
• De handelsschepen voeren door naar
  Amsterdam

Oostzeehandel

• Te veel mensen, te weinig voedsel
  - Graan en Hout importeren uit Oostzeegebied
• Deze handel werd ook wel moedernegotie 
  genoemd

Stapelmarkt

• Amsterdam werd een stapelmarkt
• Rond 1600 kwamen er 10.000 schepen jaarlijks de Amsterdamse haven in

De Wisselbank & De Beurs

• In 1609 werd de wisselbank opgericht in Amsterdam
• Alle vreemde munten konden worden omgewisseld in Gulden Florijn 

• Op de beurs kon geld worden geïnvesteerd in bedrijven

De Gouden Eeuw vond plaats in de...?

1. 16e eeuw
2. 17e eeuw
3. 18e eeuw
4. 19e eeuw

Wat is een van de belangrijkste oorzaken dat Amsterdam het handelscentrum van Europa werd?

Waar haalde de Republiek voornamelijk graan vandaan?

1. Duitsland
2. Spanje
3. Zweden
4. Polen

Wat betekent het begrip stapelmarkt?

Vragen bij het filmfragment

• Hoe is de invloed van de Nederlanders te zien in Gdansk?
• Welk voornaamste product werd er uit Gdansk gehaald?
• Je moest tol betalen om op de Oostzee te komen; wat gebeurde er als je geen tol betaalde?

https://www.youtube.com/watch?v=EdjeREvhTms

6.15-7.37min & 9.15-11.26min

Aan de slag!

• Jullie gaan aan de slag met een Bronnenopdracht
• De Bronnenopdracht staat in Classroom - '5.2 opdracht oostzeehandel'
• Gebruik uit TvG  de tekst van 5.2.1
• Werk in tweetallen (of individueel)
• Huiswerk voor de volgende les - inleveren via Classroom!

Lesleerdoel: Je kunt uitleggen waarom Amsterdam het centrum van de handel werd in de 16e en 17e eeuw.