Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.4 Ruiken en proeven
3,4 Ruiken en proeven
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
5 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
3,4 Ruiken en proeven
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen deze les:
Jullie kunnen aan het einde van de les aan elkaar uitleggen:
les 1: hoe het reukzintuig in je neus werkt
les 2: hoe je smaakzintuig op je tong werkt
Hoe je met je reukzintuig en smaakzintuig je eten proeft
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Ruiken is belangrijk!
Bescherming:
- voor gevaar, denk aan brandlucht of gaslucht
- voor bedorven voedsel, je ruikt vaak wanneer je eten niet goed meer is
Reukzintuig zorgt ervoor dat jij iets kan proeven.
Slide 4 - Diapositive
Reukzintuig + Smaakzintuig = Proeven
Slide 5 - Diapositive
De neus
Ruiken doe je met reukzintuig in je neus.
Geurstoffen lossen op en haren nemen waar.
Prikkel wordt impuls
Impuls via reukzenuw naar hersenen
Hersenen geven aan welke geur het is
Slide 6 - Diapositive
Het reukzintuig
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Opdracht aan de slag:
Les 1:
Maak opdracht 1 t/m 10 in je werkboek!
In stilte !
Vragen? Ik loop rond.
Slide 9 - Diapositive
3,4 Ruiken en proeven
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen deze les:
Jullie kunnen aan het einde van de les aan elkaar uitleggen:
les 1: hoe het reukzintuig in je neus werkt
les 2: hoe je smaakzintuig op je tong werkt
Hoe je met je reukzintuig en smaakzintuig je eten proeft
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Slide 13 - Vidéo
De Tong
Je tong is ruw op je tong liggen kleine uitsteeksels. Dit zijn
smaakpapillen
Hiertussen liggen
smaakzintuigen
Je eten word klein gemaakt door je speeksel en de Smaakstoffen komen vrij.
Slide 14 - Diapositive
Welke smaken kun je proeven ?
Zout , Zuur, Zoet, Bitter en
Umami.
Umami nog maar bekend is sinds 1908.
Umami is een volle / hartige smaak: tomaten, sardientjes, oude kaas, zeewier.
Slide 15 - Diapositive
Hoe werken je smaakzintuigen?
Smaakzintuigen zijn opgebouwd uit cellen (denk aan hoofdstuk 1).
1 smaakknopje kan alle smaken opnemen.
De smaakpapillen (met smaakzintuigen) zitten vooral aan de randen van je tong.
Slide 16 - Diapositive
Wat heeft nog meer invloed op je smaak?
Smaakbeleving
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Hoe proef je?
Het smaakzintuig + reukzintuig werken samen.
Deze zintuigen zorgen er ook voor dat wij precies weten wat we wel en niet kunnen eten en zorgen er dus voor dat je niks eet wat over de datum is.
Slide 19 - Diapositive
(Bonus) Tekenopdracht
1. Teken Neus of Tong.
2. Geur- of smaakdeeltjes moeten zichtbaar zijn.
3. Reuk- smaak zintuig tekenen.
4. Laten zien hoe de prikkels overgaan in impulsen naar herensen.
Slide 20 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
D1BTh5 B2 Ruiken en proeven - Plusstof
May 2017
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
3.4 Ruiken en proeven
August 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
1a H6 Ruiken en proeven
June 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
3.4 Ruiken en Proeven + Quiz
May 2023
- Leçon avec
38 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Ruiken en proeven
March 2018
- Leçon avec
11 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Ruiken en proeven
May 2019
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3.4 Ruiken en proeven
January 2024
- Leçon avec
10 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1
3.4 Ruiken en proeven
May 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1