Literatuurgeschiedenis 16 februari

In de middeleeuwen was welke kerk het belangrijkst?
A
de protestantse kerk
B
de rooms-katholieke kerk
C
De kerk van het vliegend spaghettimonster
D
Scientology kerk
1 / 18
suivant
Slide 1: Quiz
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

In de middeleeuwen was welke kerk het belangrijkst?
A
de protestantse kerk
B
de rooms-katholieke kerk
C
De kerk van het vliegend spaghettimonster
D
Scientology kerk

Slide 1 - Quiz

Er was in de middeleeuwen nog geen 'Nederland'
A
waar
B
niet waar

Slide 2 - Quiz

Welke taal werd erin de gewesten gesproken?
A
Variant van Latijn
B
Variant van Duits
C
Variant middelnederlands
D
Variant van Vlaams

Slide 3 - Quiz

Wie behoorden tot de tweede stand?
A
Geestelijken
B
Adel
C
Vrouwen
D
Boeren

Slide 4 - Quiz

Waarom rijmen middeleeuwse werken?
A
Dat vonden ze toen mooi
B
Ze wisten nog niet beter
C
Teksten waren vaak op muziek
D
Konden de mensen de teksten onthouden

Slide 5 - Quiz

Waarmee spot Reinaert de Vos?
A
Kerk
B
hoofse Arturroman
C
Karelepiek
D
Adel

Slide 6 - Quiz

Literatuur 16e/17e eeuw
(blz. 54 van LLL B)

2 belangrijke ontwikkelingen: hervorming + streven van vorsten naar centralisatie/absolutisme

Slide 7 - Diapositive

Hervorming
Onvrede over misstanden in rooms-katholieke kerk. 
Maarten Luther + Johannes Calvijn: andere kerkdiensten in eigen volkstaal

Slide 8 - Diapositive

Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
16e eeuw: Karel V landsheer Nederlanden
Hij+opvolger Filips II wilden 1 centraal geregeerd rijk met een absolutistisch (= onbeperkte macht) vorst 
+ 1 geloof (rooms-katholiek)

Slide 9 - Diapositive

De Nederlanden kwamen hiertegen in verzet: de Nederlandse Opstand / Tachtigjarige Oorlog (1568-1648)
Leider: Willem van Oranje
1648 > Vrede van Münster > Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden 

Slide 10 - Diapositive

De gewesten zijn meer gaan samenwerken. Daardoor: taalstandaardisatie, het begin van ons Nederlands.

Val van Antwerpen (1585): Amsterdam belangrijkste havenstad West-Europa
Veel immigranten naar Amsterdam
Gouden Eeuw (voor een kleine groep rijken!!)

Slide 11 - Diapositive

Tot in de achttiende eeuw werd er ook gehandeld in slaven.

Slide 12 - Diapositive

Humanisme
Geleerden gingen nadenken over de mens zelf.
Humanisme kwam op. 
Geen theocentrisch wereldbeeld meer, maar antropocentrisch: op de mens gericht.
Erasmus (1466-1536)

Slide 13 - Diapositive

Renaissance
Betekent: wedergeboorte
Klassieke cultuur uit oudheid te laten herleven
Ontstond in de 14e eeuw in Noord- en Midden-Italië

Ook weer belangstelling voor Romeinse godenwereld en mythologie.

Slide 14 - Diapositive

Burgerlijke cultuur in de Republiek
Macht lag bij rijke burgers. 
Zij bepaalden culturele leven
Adel en RK-kerk speelden geen rol van betekenis meer
Vooral een burgerlijke cultuur


Slide 15 - Diapositive

Kunst en literatuur moesten vooral burgerlijke identiteit tonen
Dit deden ze door de "Verkeerde Wereld" te tonen: ongewenst en onbeschaafd gedrag. 

Kenmerkend voor burgerlijke kunst: schuttersstuk (De Nachtwacht) en genreschilderij (gewone leven, Verkeerde Wereld)

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Einde

Slide 18 - Diapositive