MAVO 2, Chapter 3, Reading2 23/24

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Startklaar

Zakkie with telephone inside.

Book on page 152.

No laptop.

Today: reading

Leerdoelen

1. I can understand a text about being an 'extra' in a film.
2. I know about different functions of a text.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

What is an 'extra' in a film?

What are different functions a text can have?

Read the text on P. 153

Make questions 47 c and d

What is the writer's goal?

What is the writer's goal?

To tell the reader about the pros and cons (voor- en nadelen) of being an extra.

What is the purpose of the text?

Convince / inform / amuse / instruct / activate

Question 49

Work on your vocab. 

Connect the words that belong togehter.

Leerdoelen

1. I can understand a text about being an 'extra' in a film.
2. I know about different functions of a text.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Terugblik-opdracht

Leerdoelen

1. R
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Instructie 

Controlevragen

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen