V3 AK 3.1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom bij de online les!

Een paar opmerkingen vooraf: 

- we starten even met iets actueels: het weer van nu

- jullie cijfers zijn nog niet definitief. Ik heb jullie mailtjes etc hierover gezien en ga er vandaag beslissingen over nemen. 

Als de straalstroom boven Nederland ligt, dan waait de wint altijd vanuit het westen naar het oosten

1. Juist
2. Onjuist

De weerkaart van vandaag

De straalstroom ligt nu ten zuiden van Nederland

1. Juist
2. Onjuist

Werken met toekomstscenario's

Dit hoofdstuk gaat over de energietransitie die nodig is, omdat het klimaat aan het veranderen is.

In de geschiedenis van de aarde is het klimaat wel vaker veranderd.

Wat zal er volgens jou gebeuren met het klimaat op aarde als in de nabije toekomst een grote vulkaan uitbarst en enorme hoeveelheden as in de atmosfeer brengt? Het as blijft daar op grote hoogte maandenlang hangen. Wordt de aarde dan warmer of kouder? Geef hiervoor een goede reden.
dit weet je uit het vorige hoofdstuk!

Door de zeestromen heeft Nederland een warmer klimaat dan te verwachten is op deze breedtegraad

1. Juist
2. Onjuist

Wat zal er volgens jou gebeuren met het klimaat op aarde als in de nabije toekomst de zeestromen hun loop verleggen of zelfs ophouden te stromen?

De zon straalt niet altijd evenveel energie de ruimte in. Er zijn perioden dat deze gasbol meer energie uitstraalt en perioden waarin de zon minder uitstraalt. Wat zal er volgens jou gebeuren met het klimaat op aarde als in de nabije toekomst de zon meer of minder energie naar de aarde uitstraalt? Geef hiervoor een goede reden

Dit waren enkele scenario's

Maar dit is geen onzin. Het klimaat is al eerder door dergelijke gebeurtenissen veranderd. Toch speelt er nu iets anders!

Wat is het verschil in oorzaak tussen de vier bovengeschetste toekomstscenario’s en het huidige scenario van het versterkte broeikaseffect?

Huiswerk

Maken: opdracht 6 en 7 van vaardigheden

lezen paragraaf 3.1