Sex Thing

• Project
• Secundair onderwijs

Nabespreking Sex Thing

Voor mij is het uitlekken van de foto Anna haar eigen schuld omdat ...

Voor mij is het uitlekken van de foto Anna haar eigen schuld omdat ...

Voor mij is het uitlekken van de foto Anna haar eigen schuld omdat ...

Anna kon er helemaal niets aan doen dat de foto uitlekte omdat ...

Voor mij is het uitlekken van de foto Anna haar eigen schuld omdat ...

Wat ik anders zou doen als ik Anna zou zijn, is ...

Voor mij is het uitlekken van de foto Anna haar eigen schuld omdat ...

Ik vind Thomas (de jongen) een smeerlap omdat ...

Voor mij is het uitlekken van de foto Anna haar eigen schuld omdat ...

Ik kan Thomas wel begrijpen

omdat ...

Voor mij is het uitlekken van de foto Anna haar eigen schuld omdat ...

Wat ik aan Anna nog wil zeggen, is ...

Gesprek

1. Welke scène/welk moment vond jij het meest herkenbaar? Wat vond je in die scène terug uit je eigen leefwereld? Wat was er anders dan wat je zelf meemaakte?
2. Wat zal jou het meest bijblijven van deze voorstelling? Waarom?

Citaten

“Ik ben zoals de puist op uwe neus. Ge kunt mij weg schminken. Heel de dag doen alsof ik niet besta. Maar als ge ’s avonds voor de spiegel staat en eerlijk zijt met uzelf, dan zit ik daar weer.”

Citaten

“Ik ben zoals de puist op uwe neus. Ge kunt mij weg schminken. Heel de dag doen alsof ik niet besta. Maar als ge ’s avonds voor de spiegel staat en eerlijk zijt met uzelf, dan zit ik daar weer.”

Als je iets verkeerds gedaan hebt tegenover iemand anders, duw je dat vaak weg. Maar eigenlijk, als je echt eerlijk bent, besef je heel goed wat je hebt aangericht.

Citaten

“In ’t echt zoudt ge het niet doen hé. U met ne verrekijker in de boskes verstoppen. Met een camera langs de regenpijp naar boven kruipen om door ’t venster van de badkamer te loeren als ik onder de douche sta. Da’s veel te veel moeite! Had ge dat maar gedaan. Dan zoudt ge het misschien gezien hebben… Ge zou gehoord hebben dat ik begon te gillen als mijn eigen vader of broer zonder kloppen de badkamer binnen kwamen. Ge zou gezien hebben dat ik ze bekeek voor de spiegel en mij afvroeg of ze niet te klein waren. Of te groot. Ge zou geweten hebben dat ik ze woog in mijn hand om te voelen of ze wel alle twee even zwaar waren… Ge zou gevoeld hebben dat ik er ergens trots op was en mij er tegelijk voor schaamde… Zou dat u tegen gehouden hebben? Moest ge beseft hebben hoe intiem zo’n beginnende borstjes zijn? Ik hoop het… Ik hoop het voor u. ”

Citaten

“In ’t echt zoudt ge het niet doen hé. U met ne verrekijker in de boskes verstoppen. Met een camera langs de regenpijp naar boven kruipen om door ’t venster van de badkamer te loeren als ik onder de douche sta. Da’s veel te veel moeite! Had ge dat maar gedaan. Dan zoudt ge het misschien gezien hebben… Ge zou gehoord hebben dat ik begon te gillen als mijn eigen vader of broer zonder kloppen de badkamer binnen kwamen. Ge zou gezien hebben dat ik ze bekeek voor de spiegel en mij afvroeg of ze niet te klein waren. Of te groot. Ge zou geweten hebben dat ik ze woog in mijn hand om te voelen of ze wel alle twee even zwaar waren… Ge zou gevoeld hebben dat ik er ergens trots op was en mij er tegelijk voor schaamde… Zou dat u tegen gehouden hebben? Moest ge beseft hebben hoe intiem zo’n beginnende borstjes zijn? Ik hoop het… Ik hoop het voor u. ”

Een foto doorsturen kost heel weinig moeite. Daarom gebeurt het zo massaal. Je ziet ook enkel de foto. De mens erachter en de gevoelens die daarbij horen, zie je niet. Moest je die wel zien, zou je misschien beter beseffen wat je aanricht door een foto te verspreiden. En dan zou je het misschien niet doen.

Citaten

“De foto die ge subiet gaat zien, heb ik gemaakt. Ik heb beslist ze mee te brengen. En ik beslis om ze te laten zien. Ik beslis. Dat is het verschil. Dat maakt het totaal iets anders. Of is seks voor u hetzelfde als verkrachting?”

Citaten

“De foto die ge subiet gaat zien, heb ik gemaakt. Ik heb beslist ze mee te brengen. En ik beslis om ze te laten zien. Ik beslis. Dat is het verschil. Dat maakt het totaal iets anders. Of is seks voor u hetzelfde als verkrachting?”

Het gaat niet om wat er op de foto staat. Het gaat om wat de persoon die er op staat er mee wil doen. Dezelfde foto tonen mét en zonder toestemming van degene die er op staat, is een heel ander gegeven. Net zoals seks mét toestemming mooi en leuk is en seks zonder toestemming verkrachting

childfocus.be

Stellingenspel

"Als een iemands naaktfoto de ronde doet, heeft hij/zij er zelf om gevraagd."

• Eens: Hoe vragen ze daar dan om?
• Oneens: Hij/Zij heeft de foto toch gemaakt en doorgegeven?

Stellingenspel

"Wie een foto ongevraagd verspreid, moet keihard gestraft worden."

• Eens: Waarom? Wat is een goede straf?
• Oneens: Mogen ze er dan zomaar mee weg komen? Wat moet er dan wel gebeuren?

Stellingenspel

"Iedereen die een foto nadien doorstuurt, is even schuldig als degene die ze ongevraagd openbaar gemaakt heeft."

• Eens: Waarom? Ze hebben het zelf toch niet in gang gezet?
• Oneens: Ze zorgen er toch actief mee voor dat het probleem groter wordt?

Stellingenspel

"Je mag niemand vertrouwen. Zelfs niet je eigen lief."

• Eens: Kan je dan iemand graag zien en met iemand samen zijn die je niet vertrouwt?
• Oneens: Is dat niet naïef? Heel weinig koppels van jullie leeftijd blijven voor altijd samen...

Stellingenspel

"Wie het overleeft, komt er sterker uit. "

Uit alle onderzoeken blijkt dat mensen die gepest worden of slachtoffer zijn geweest van sexting dat hun hele leven verder meedragen.

Je lief vraagt om een pikante foto. Wat vind je de beste aanpak?

1. No way! Niet doen!
2. Hij/zij kan er één krijgen als hij/zij er zelf één terugstuurt.
3. Als je zorgt dat jijzelf en de achtergrond niet herkenbaar zijn, is er geen probleem.
4. Tuurlijk! Als je hem/haar niet vertrouwt, waarom is het dan je lief?

Wat vind jij van iemand wiens naaktfoto de ronde doet?

1. Die persoon kan er niets aan doen. En het moet verschrikkelijk zijn om zoiets mee te maken.
2. Toch een beetje dom om zo’n foto de wereld in te sturen…
3. Zo’n foto maken doe je gewoon niet. Dat is vulgair.
4. Eigen schuld, dikke bult.

Een vriend(in) van jou stuurt je een naaktfoto van zijn/haar ex. Wat doe je?

1. Ik stuur de foto niet verder door.
2. Ik zou hem/haar persoonlijk zeggen dat ik het niet vind kunnen.
3. Ik zou er op staan dat hij de foto onmiddellijk verwijdert en iedereen die hem gekregen heeft vragen hetzelfde te doen.
4. Zo iemand is geen vriend.

In een Whatsapp groep van school wordt een foto gedeeld van een meisje dat je kent van ziens. Al snel volgen er commentaren van de andere groepsleden. Wat doe je?

1. Ik doe mee: het is belangrijk om er bij te horen en ik ken dat meisje niet.
2. Ik doe helemaal niets.
3. Ik post dat ik het niet vind kunnen en vraag de anderen er mee te stoppen.
4. Ik breng een vertrouwensleerkracht op de hoogte.

Wat vind jij van de situatie op onze school als het over fout gelopen sexting gaat?

1. Bij ons op school gebeurt dat niet.
2. Er doet wel eens een gênante foto de ronde, maar echt ver gaat dat nooit.
3. Ik krijg regelmatig seksueel getinte foto’s via verschillende apps.
4. Bij ons op school gebeuren er dingen die even erg zijn als wat je ziet in de voorstelling.

Hoe vind jij dat leerkrachten op school met sexting/cyberpesten omgaan?

1. Ze lijken er weinig aandacht aan te besteden.
2. Ze praten er veel over, maar grijpen weinig in.
3. Ze straffen als ze feiten opmerken en daarmee is de kous af.
4. Ze doen hun best, maar weten lang niet alles wat gebeurt.

Affichecampagne op school tegen pesten:

1. Een boodschap aan de verspreider:

   maak duidelijk dat ongevraagd verspreiden van intieme foto’s niet kan

   
   
2. Een boodschap aan het slachtoffer:

   steek het slachtoffer een hart onder de riem


Werkwijze:

1. Brainstorm in notities
   
   
2. Affiche maken in Canva (app installeren en account maken)
   
   
3. Foto's en slogans op affiche - mooi geheel maken