Laatste les repetitie 2021

Natuurkrachten in Nederland
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Natuurkrachten in Nederland

Slide 1 - Diapositive

Laatste echte lesje voor RP!
Belangrijkste dingen herhalen en laatste toevoegingen. 
Hoe? 
Door het huiswerk te bespreken! 
Paragraaf 3: vraag 11
Paragraaf 4: vraag 4 en 6
Paragraaf 5: vraag 7 

Slide 2 - Diapositive

Het opkomende zeewater
1. Stijgende zeespiegel --> gedeelte Nederland komt onder water
2. Planten in dit water gaan rotten --> ontstaan (basis)veen

Slide 3 - Diapositive

Hoe ontstond dat veen dan in Nederland?
1. Ontstonden strandwallen toen de zeespiegel niet snel meer steeg (Transgressie)
2. Strandwallen worden duinen
Bij eb liggen strandwallen droog --> wind waait --> blaast zand op tot duinen 

Slide 4 - Diapositive

Fase 1:
1. Het water stroomt langs de strandwallen --> Tussen strandwallen zaten zeegaten (zoals bij Waddenzee)
2. Achter strandwallen stroomt het zoute water minder snel 
--> sedimentatie zand/oude zeeklei

Slide 5 - Diapositive

Fase 1:
2. Achter strandwallen stroomt het zoute water minder snel 
--> sedimentatie zand/oude zeeklei
3. Zeespiegelstijging nam af 
--> strandwallen konden aansluiten en werden één lange rij

Slide 6 - Diapositive

Fase 2:
4. Minder zout water achter strandwallen 
--> open water groeit dicht door plantengroei en veen: 
Noemen ze verlanding en er ontstond Hollandveen

Verlanding: Dichtgroeien en veenontwikkeling. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Fase 3:
5. Stormen slaan nieuwe zeegaten 
6. Veen werd bedekt met jonge zeeklei
7.  Zandbanken voor de kust braken door:
--> Wind vormt nieuwe duinenrij
--> Jonge duinen op en voor oude duinen

Slide 9 - Diapositive

Ja goed verhaal, lekker kort ook
Wat moet je hier nu mee? 
Je moet hier een soort van grondboring van kunnen maken. 
Daar moet een bodemprofiel uit komen zoals P3, vraag 11. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Bodemprofiel
Waarom ziet een bodemprofiel van Enschede er heel anders uit dan die van Friesland? 

Slide 12 - Diapositive

Stel:
Een investeerder wil een hotel met zes verdiepingen bouwen op Ameland. Moet dat kunnen? 

We gaan dit gezamenlijk per dimensie bekijken doen. 

Fysische, economische, sociaal-culturele en politieke dimensie.
Eerst: Wat zijn al deze dimensies?

Slide 13 - Diapositive

Verschillende dimensies
Fysische dimensie: Fysisch gaat over de natuurlijke omgeving. 
Denk aan: klimaat, weer, bergen of vlak?
Economische dimensie: Inkomen, werkgelegenheid
Sociaal-culturele dimensie: Geloof, taal, gebruiken 
Politieke dimensie: Overheden, belangengroepen


Slide 14 - Diapositive

Stel:
Een investeerder wil een hotel met zes verdiepingen bouwen op Ameland. Moet dat kunnen? 

We gaan dit gezamenlijk per dimensie bekijken doen. 

Fysische, economische, sociaal-culturele en politieke dimensie.

Slide 15 - Diapositive

Vanuit de fysische dimensie bekeken, een nieuw hotel in de duinen van Ameland gewenst?

Slide 16 - Question ouverte

Vanuit de economische dimensie bekeken, is een nieuw hotel in de duinen van Ameland gewenst?

Slide 17 - Question ouverte

Vanuit de sociaal-culturele dimensie bekeken, is een nieuw hotel in de duinen van Ameland gewenst?

Slide 18 - Question ouverte

Vanuit de politieke dimensie bekeken, is een nieuw hotel in de duinen van Ameland gewenst?

Slide 19 - Question ouverte

Heb je nog vragen over de toets in de toetsweek?
A
Ja
B
Nee
C
Toets in de toetsweek? wat? waarover?
D
Komt goud die toets

Slide 20 - Quiz

Stel je vragen over de repetitie!
Mail mij als je wel vragen hebt en kijk goed naar de Wikiwijs. 
Alles staat op die website van de PowerPoints tot LessonUps tot leerdoelen tot samenvattingen. 

Slide 21 - Diapositive