Les 3 A2



Hoe gaat het met je?
 Check in
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2MBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon



Hoe gaat het met je?
 Check in

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 3
1.  Spreekoefening Dilemma en Cultuur Nederland
2. Herhaling scheidbare werkwoorden
3. Nieuwe grammatica hij, het, ze  
4. Nieuwe woorden B1 + oefening
5. Klanken - sch klank
6. Spreekwoorden

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen
✅ Je kunt spreken over dilemma’s en cultuur en je mening geven.
✅ Je herhaalt en gebruikt scheidbare werkwoorden correct in zinnen.
✅ Je begrijpt en gebruikt de grammatica van ‘hij’, ‘het’ en ‘ze’ op de juiste manier.
✅ Je breidt je woordenschat uit met nieuwe B1-woorden en past ze toe in een oefening.
✅ Je oefent met de uitspraak van de -schr klank.
✅ Je leert en gebruikt Nederlandse spreekwoorden in context.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
1. Kan je wat vertellen over jouw cultuur?
2. Eten, drinken, leuke bezienswaardigheden.
3. politieke situatie
4. Wat vind je goed aan jouw land en wat minder goed?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

voltooid deelwoord
1. Ik heb ...........om mee te gaan. (beloven)
2. Jouw hond heeft in mijn been...........(bijten)
3. Ik heb een jaar stage...........(lopen)
4. Het heeft de hele dag ........(regenen)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ........ een briefje voor mijn docent ..... (ophangen)

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zij ....... haar kamer vanavond ......
(opruimen)

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ....... mijn vriend ......
(ophalen)

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zij ....... hun huis morgen ......
(schoonmaken)

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies uit hem-het-ze

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe woorden

in het openbaar
een rol spelen
het verzorgingshuis
de beslissing
direct
eenzaam
het onderdeel
de ruimte
beleefd
Vul in

1. In mijn huis is er geen....... voor een grote boom
2. Lezen is een ...........van de Nederlandse les.
3. Twee jaar geleden ben ik verhuisd. Dat was een goede ......................

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woorden met -ch en -sch
Maar...
hoor je  [s +  g] ?

Dan schrijf je sch
Je hoort [g] 
lachen.

Slide 18 - Diapositive

antwoorden 2.12
oef 84
Bedenk een rijmwoord met -sch erin
edel
raken 
slim
kade
tikken
uw


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreekwoorden
De appel valt niet ver van de boom.

Wie A zegt, moet ook B zeggen.

Een kat in de zak kopen.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen
✅ Je kunt spreken over dilemma’s en cultuur en je mening geven.
✅ Je herhaalt en gebruikt scheidbare werkwoorden correct in zinnen.
✅ Je begrijpt en gebruikt de grammatica van ‘hij’, ‘het’ en ‘ze’ op de juiste manier.
✅ Je breidt je woordenschat uit met nieuwe B1-woorden en past ze toe in een oefening.
✅ Je oefent met de uitspraak van de -schr klank.
✅ Je leert en gebruikt Nederlandse spreekwoorden in context.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd?
- Wat vond je van de les?
- Wat wil je volgende week leren?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions