Theoriekaart 6 + herhaling tot nu toe!

Instructie voor klaar zitten start les:
  • Etui
  • Agenda
  • Schrift/blaadje (aantek)
  • Chromebook ingelogd (lessonup) op tafel 
  • Telefoon op stil in je tas
  • KAUWGOM UIT
timer
2:30
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Instructie voor klaar zitten start les:
  • Etui
  • Agenda
  • Schrift/blaadje (aantek)
  • Chromebook ingelogd (lessonup) op tafel 
  • Telefoon op stil in je tas
  • KAUWGOM UIT
timer
2:30

Slide 1 - Diapositive

Periode 2: plant & dier 

Slide 2 - Diapositive

Regels
3 A's

Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……

Slide 3 - Diapositive

Vraag, vertel, vakantie
timer
4:00
Let op!
1 iemand neemt een online dobbelsteen voor zijn neus

Slide 4 - Diapositive

Lesplanning
  • Planning
  • Theoriekaart 6 
  • Herhaling tot nu toe (voorbereiding op formatieve toets) Quizzizzzz
  • Afsluiten 


Slide 5 - Diapositive

planning aankomende lessen 
Vrijdag 
  • Formatieve toets 
  • Nakijken form. toets 

Vandaag 
  • Theoriekaart 6 
  • Herhaling tot nu toe
Let op!
Inleveren bijenhotel 23/01/24

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen
  • Na deze les kan je...
  • Verschillende orgaanstelsel benoemen
  • Beschrijven wat abiotische en biotische factoren zijn en geeft aan hoe deze factoren van invloed zijn op de organismen in een bepaald gebied.
  • Verklaren hoe organismen zijn aangepast aan hun biotoop.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Wat zag je in het filmpje? Waarom zag je dat denk je?

Slide 9 - Question ouverte

Klopt dit?

Slide 10 - Diapositive

Klopt dit?

Slide 11 - Diapositive

Aanpassen aan de omgeving 
  • Biotoop= meest geschikte omgeving met de beste omstandigheden voor een dier
  • Die omgevingsfactoren zijn abiotisch OF biotische factoren 


Slide 12 - Diapositive

abiotisch = levenloze natuur               biotisch= levende natuur

Slide 13 - Diapositive

Zaadverspreiding
  • Wind
  • Dieren
  • Zeewater
  • Door de plant zelf > springzaad

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Welke manier van zaadverspreiding zag je in het filmpje?

Slide 16 - Question ouverte

Opdrachtje! 
  • Kies 1 dier
  • Omschrijf hoe dit dier eruit ziet.
  • Hoe kan je aan het uiterlijk zien dat dit dier is aangepast aan zijn/haar omgeving.

Klaar? Theoriekaart 6

timer
8:00

Slide 17 - Diapositive

Herhaling
  • Maak theoriekaart 6 (website, hoofdstuk 3)
  • Wie: Zachtjes overleggen met buurman/buurvrouw 

Klaar? Maak je factsheet van de plant af! 
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Leerdoelen
  • Na deze les kan je...
  • Verschillende orgaanstelsel benoemen
  • Beschrijven wat abiotische en biotische factoren zijn en geeft aan hoe deze factoren van invloed zijn op de organismen in een bepaald gebied.
  • Verklaren hoe organismen zijn aangepast aan hun biotoop.

Slide 20 - Diapositive

Planning maken
Donderdag 8 feb start toetsweek 
stilte 
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive