H8 Leerdoel 1 A3

Ik kan werken met relatieve en absolute frequenties.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ik kan werken met relatieve en absolute frequenties.

Slide 1 - Diapositive

Samenstelling van deze les
  • Succescriteria bij het leerdoel
  • Uitleg
  • Aan de slag
  • Werk inleveren
  • Terugblik op het leerdoel


Slide 2 - Diapositive

Slides met theorie, voorbeelden en filmpjes.

Slide 3 - Diapositive

Ik kan werken met relatieve en absolute frequenties.
Succescriteria

Ik kan het verschil benoemen tussen relatief en absoluut.
Ik kan een tabel aflezen






Slide 4 - Diapositive

Verschil absoluut en relatief
absolute frequentie --> werkelijke aantallen

relatieve frequentie --> procenten
Relatief betekent altijd iets ten opzichte van iets anders. 
De frequentie van een bepaalde waarde ten opzichte van de totale frequentie, 
oftewel: hoe vaak iets voorkomt ten opzichte van het totaal aantal waarnemingen!


Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld opgave

Probeer eerst voor jezelf te beantwoorden.

Wat geeft de bovenste rij weer?
Wat geeft de onderste rij weer?
Hoe moet je de tabel lezen?
Wat houdt het woord 'relatief' in?

Slide 6 - Diapositive


Bereken de relatieve frequentie van het getal 5
A
30,3%
B
15,2%
C
18,2%
D
6,1%

Slide 7 - Quiz

Bereken de relatieve frequentie van het getal 5. 

Dit betekent dat je de frequentie van het getal 5 gaat bekijken ten opzichte van de totale frequentie.
De totale frequentie is 3 + 5 + 6 + ... + 2 = 33

Het (waarnemings)getal 5 komt twee keer voor, want de frequentie van het aantal 5 is 2. (Er zijn dus 2 gezinnen met 5 fietsen).

De relatieve frequentie is dus 



332100=6,0606...6,1
%
De tabel geeft per gezin het aantal fietsen weer. Er zijn 33 gezinnen ondervraagd (frequentie is 33) en er zijn 3 gezinnen met 0 fietsen, 5 gezinnen met 1 fiets, etc..

Slide 8 - Diapositive


In hoeveel procent van de gezinnen was het aantal fietsen minder dan het gemiddelde?
A
42,4%
B
24,2%
C
18,2%
D
%9,0

Slide 9 - Quiz

In hoeveel procent van de gezinnen was het aantal fietsen minder dan het gemiddelde?
Gemiddelde = som van alle waarneminggetallen : totale frequentie 
Gemiddelde=33(30+51+...+54+25)=3383=2,515...
Het aantal gezinnen (frequenties) met minder dan 2,5 fietsen is 3 + 5 + 6 = 14

Totaal aantal gezinnen was 33 (totale frequentie):

Antwoord: in 42,4 % van de gezinnen zijn er minder fietsen dan het gemiddelde.
3314100=42,4242...42,4
%
Het totaal aantal fietsen (som van alle waarnemingsgetallen) vind je door aantal x frequentie te doen en dit bij elkaar op te tellen. 

Slide 10 - Diapositive

Bereken gemiddelde, mediaan en modus en sleep het juiste antwoord naar de juiste centrummaat
Gemiddelde
Mediaan
Modus
5
3,1
1
1,5
2,9
7
2
2,6
3
4

Slide 11 - Question de remorquage

gemiddelde=31(0+7+8+15+12+20+12+0+8)=3182=2,6451..2,6
31 waarnemingen (aantallen per uur), het middelste getal is de mediaan. Het zestiende getal is dus de mediaan (15 + 1 + 15). 

Wat is het zestiende getal?  Kijk hierbij goed naar de frequenties!
nr. 1 t/m 5 --> 0  (eerste vijf getallen hebben de waarde 0)
nr. 6 t/m 12 --> 1  (de volgende zeven getallen hebben de waarde 1)
nr.  7 t/m 16 --> 2 (de volgende vier getallen hebben de waarde 2), dus het zestiende getal, de mediaan, is 2

De modus is het waarnemingsgetal (aantal) wat het meeste voorkomt, en dat is 1


Slide 12 - Diapositive

Aan de slag
Noteer eerst de aantekeningen in je schrift.

Maak
opgaven: 

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
- Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 
- Snap je niet wat je fout gedaan hebt? Vraag een klasgenoot, ouder of je docent om hulp.
- Ben je thuis en je komt er echt niet uit? Zet er dan even een kruisje voor en vraag het de eerst volgende les.

Lever op de volgende slide opgave 7 in.


Maak de opgaven die horen bij jouw leerroute.

Slide 13 - Diapositive


Heb jij je werk nagekeken en verbeterd?

Slide 14 - Diapositive


Maak opgave 7
Upload een foto van je uitwerkingen hieronder. Let op je notatie!

Slide 15 - Question ouverte


Leerdoel 1
Ik kan werken met relatieve en absolute frequenties.
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 16 - Quiz


Schrift controle
Upload een foto van je uitwerkingen van de leerdoel 1.
Maak een foto per blz. (indien mogelijk), met een maximum van 5 foto's.

Slide 17 - Question ouverte

Fijn dat je de hele les hebt doorlopen!

Check
Aantekeningen voor jezelf gemaakt bij dit leerdoel?
Alle opgaven nagekeken?
Alle slides doorgelopen en foto's ingeleverd? 

Succes met het volgende leerdoel.

Slide 18 - Diapositive