Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
h8.3 3HV
§3 Voedsel op aarde
Aan het einde van deze les weet je:
Wat het verschil is in schaalniveau en voedselkringlopen.
Waardoor er een voedselcrisis is.
Welke maatregelen de voedselcrisis oplossen.
Welke voedingsstoffen in- en uitgevoerd worden.
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
15 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§3 Voedsel op aarde
Aan het einde van deze les weet je:
Wat het verschil is in schaalniveau en voedselkringlopen.
Waardoor er een voedselcrisis is.
Welke maatregelen de voedselcrisis oplossen.
Welke voedingsstoffen in- en uitgevoerd worden.
Slide 1 - Diapositive
Voedselvoorziening vroeger
Nederlandse boeren hadden een gemengd bedrijf.
De voedselkringloop speelde zich af in de omgeving van de boerderij.
Slide 2 - Diapositive
Voedselvoorziening nu
Specialisatie: Boeren gaan zich richten op 1 product
Schaalvergroting: Grotere stukken land.
Slide 3 - Diapositive
Voedselvoorziening nu
Door globalisering is het nu makkelijker om te communiceren, ook is het transport van goederen sneller en beter geworden.
Slide 4 - Diapositive
Een voedselcrisis
Sterk groeiende wereldbevolking
Klimaatverandering
De verdeling van voedsel is ongelijk.
Slide 5 - Diapositive
Voedselafdruk
Voedselafdruk betekent hoeveel land er nodig is om voedsel te verbouwen per persoon of per land.
Voor elke wereldbewoner is ongeveer 0.9 hectare grond om voedsel te verbouwen.
De Nederlandse voedselafdruk is 2.1 hectare.
Slide 6 - Diapositive
Oplossingen voor het dreigende voedseltekort
In het verleden ''De groene revolutie''.
Betere irrigatietechnieken.
Betere bescherming voor gewassen.
Sterkere gewassen.
Kunstmest die goed is voor het milieu,
Slide 7 - Diapositive
Wat kun je zelf doen
Minder voedsel verspillen.
Meer voedsel uit eigen land kopen.
Minder vlees eten.
Slide 8 - Diapositive
Vertel in je eigen woorden wat de voedselafdruk is.
Slide 9 - Question ouverte
Hoeveel land is er beschikbaar voor iedere wereldbewoner om voedsel op te verbouwen?
A
0,7 hectare
B
0,9 hectare
C
1,5 hectare
D
2,1 hectare
Slide 10 - Quiz
Waarom is er een dreigende voedselcrisis? Geef twee voorbeelden.
Slide 11 - Question ouverte
Hoe kunnen we een voedselcrisis voorkomen? Noem iets wat je zelf kunt doen en iets wat de landbouwsector kan doen.
Slide 12 - Question ouverte
Leg in je eigen woorden uit wat specialisatie is.
Slide 13 - Question ouverte
Einde van de Lessonup
Je gaat nu aan de slag met de opdracht.
Slide 14 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 8 paragraaf 3: voedsel op aarde
Mai 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
8.3 Voedsel op aarde
Novembre 2022
- Leçon avec
46 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
8.3 Voedsel op aarde
Mai 2022
- Leçon avec
52 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
8.3 Voedsel op aarde en herh 8.2
Juin 2022
- Leçon avec
53 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3. Voedsel op aarde
Juin 2020
- Leçon avec
12 diapositives
aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
H8.3 -> Voedsel op aarde
Mai 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
H8 Par 3 les 1
Octobre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Voedsel op aarde
Décembre 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3