SPA A51 2022-02-08 DI

Pluscuamperfecto
¿Cómo se hace un pluscuamperfecto? haber + participio
Había                 hablado / trabajado / limpiado
Habías               vivido / mentido / cumplido
Había                 comido / bebido / aprendido / sido
Habíamos        hecho / escrito / visto / vuelto / dicho 
Habíais              etc.
Habían               etc.

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Pluscuamperfecto
¿Cómo se hace un pluscuamperfecto? haber + participio
Había                 hablado / trabajado / limpiado
Habías               vivido / mentido / cumplido
Había                 comido / bebido / aprendido / sido
Habíamos        hecho / escrito / visto / vuelto / dicho 
Habíais              etc.
Habían               etc.

Slide 1 - Diapositive

El pluscuamperfecto
Vragen over de pluscuamperfecto?

Zet het werkwoord in de pluscuamperfecto.

Slide 2 - Diapositive

Yo ya (preparar) la cena cuando llegaron mis padres.

Ik had het avondeten al gemaakt, toen mij ouders thuis kwamen.

Slide 3 - Question ouverte

El detective dijo que la policía ya (investigar) el crímen.

De detective zei dat de politie het misdrijf al had onderzocht.

Slide 4 - Question ouverte

El padre respiró aliviado cuando vio que los niños (volver a dormir).

De vader haalde opgelucht adem toen hij zag dat de kinderen weer in slaap waren gevallen.

Slide 5 - Question ouverte

Julia me contó que tú nunca (participar) en un concurso.

Julia zei dat jij nog nooit hebt meegedaan aan een prijsvraag.

Slide 6 - Question ouverte

El profe nos preguntó si (hacer los deberes).

De docent vroeg ons of wij het huiswerk hadden gemaakt.

Slide 7 - Question ouverte

Voca U5
Vamos a practicar el vocabulario de la unidad 5. 

Entrad en el Lesson Up y haced el ejercicio. Si no sabes la respuesta, puedes mirar en el libro.



Slide 8 - Diapositive

En el informativo, siempre hay más (nieuwsberichten) malas que buenas.

Slide 9 - Question ouverte

Hugo quiere viajar por América Latina, pero le gusta viajar solo. Afortunadamente, su amiga Luna puede (hem vergezellen).
A
seguirle
B
acompañarle
C
perderle
D
llevarle

Slide 10 - Quiz

Los Juegos Olímpicos van a ser alucinantes. (Je mag ze niet missen!)

Slide 11 - Question ouverte

Los jóvenes (vermaken zich) en la fiesta.

Slide 12 - Question ouverte

¿Cuántas horas al día (surf jij) en internet?

Slide 13 - Question ouverte

El mensaje de texto de Juan (deed mij schrikken).
A
me asustó
B
me asusté
C
me asustió
D
asustarme

Slide 14 - Quiz

(Volgens een studie) reciente, los jóvenes pasan menos horas viendo la tele que sus padres.

Slide 15 - Question ouverte

El padre le (berispt) su hijo porque el hijo había olvidado sacar la basura.

Slide 16 - Question ouverte

Construcciones con infinitivo
  • volver a + infinitief = opnieuw doen/oppakken
> Después de cenar, Pablo vuelve a leer su libro favorito.
  • llegar a + infinitief = erin slagen om/bereiken
> En 2018, los atletas néerlandeses llegaron a ganar 20 medallas olímpicas.
  • ponerse a + infinitief = beginnen te/starten met
> En la tertulia, los participantes se ponen a hablar del tema.
  • morirse por + infinitief = dolgraag willen
> Ignacio se muere por tener un hijo.

Slide 17 - Diapositive

Construcciones con gerundio
  • seguir + gerundio = blijven doen/verdergaan met
> La madre llama a su hijo, pero éste sigue mirando su programa en la tele.
  • llevar + hoeveelheid van tijd (x) + gerundio  = iets x tijd doen
> Marta ya lleva tres años viviendo en España.
  • pasar + hoeveelheid van tijd (x) + gerundio = x tijd besteden aan activiteit
> Isabel pasa horas y horas escuchando música en su habitación.

Slide 18 - Diapositive

Deberes
- mira el esquema de trabajo (Studiewijzer) y ponte al día 

- estudia: voca U5: LT p. 222, 223, 224 (otra vez)

Slide 19 - Diapositive