2a

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

§1.1

Van vorstendommen tot kolonie

BASIS

C

De kolonie Nederlands-Indië

Indirect bestuur

Gouverneur-generaal

Residenten

Regenten

Dorpshoofden

De koloniale relatie tussen Indonesië en Nederland

H2A; De koloniale samenleving

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je de verschillende groepen in de koloniale samenleving beschrijven

De VOC ging alleen failliet door corruptie

1. waar
2. niet waar

Wat was een gouverneur-generaal?

1. De hoogste generaal van het koloniale KNIL
2. De hoogste Nederlandse bestuurder in Indië
3. De Indonesische leider van Noord-Sumatra
4. De Nederlandse minister van Defensie

Hoe werd het Nederlands leger in de kolonie genoemd?

1. KNIL
2. KLM
3. KIL
4. KNAL

Een bekende oorlog dat de KNIl uitvocht was de

1. Eerste Wereldoorlog.
2. Java-oorlog
3. Atjeh-oorlog.
4. Boeren-oorlog.

waar staat het KNIL voor

1. Koninklijk Noord Indisch leger
2. Koninklijk Nederlands Indonesisch leger
3. Koninklijk Noord Iers leger
4. Koninklijk Nederlands Indisch leger

Wat gaan we doen?

Vorige les? korte terugblik

filmpje Koloniale samenleving 

Huiswerk paragraaf 1 helemaal af

(lastige vraag bespreken)

Even terugblikken...

Nederlanders in Nl-Indië: Indirect Bestuur:

• Nederland laat het bestaande, inlandse (Javaanse) bestuur op hun plek.

• Nederland plaats boven en naast dit inlandse bestuur, een eigen, binnenlands, bestuur met Nederlandse ambtenaren. 

Gouverneur-Generaal

Gouverneur

Resident

Binnenlands bestuur

Assistent-resident

Regent

Inlands bestuur

Districtshoofd

Onderdistrictshoofd

Dorpshoofd

Verdeelt het werk en betaalt het plantloon uit

Hoogste ambtenaar in Nederlands-Indië

Hoofd van een provincie

Controleur

↓

↓

↓

↓

↓

↓

↓

↓

↓

↓

Javaanse vorsten

We kijken het volgende filmpje

over Nederlands- Indië, (tot min. 4.02)

Hoe veroverden de Nederlanders Nederlands Indië?

Wie worden er bedoeld met 'Indo's'?

Was er slavernij in Nederlands- Indië?
Leg je antwoord uit.

Hoe verliep de Atjeh- oorlog?

Pak paragraaf 1 erbij

• Kies 1 opdracht die je lastig vond
• Bespreek die opdracht met diegene die naast je zit
• Klassikale afronding

Aan de slag!

Lees de tekst en maak 1 en 2

Maak 

opdracht

1 en 2

Afronden

Racisme ervaren

Je krijgt een papiertje met een persoon

Vooraan in de klas zitten mensen met hogere status, achteraan met laagste status

Huiswerk

2a vraag 1 en 2