Week 9 & 10

Nederlands
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Planning week 9 en 10
Toetsweek vanaf 10 maart
Leren: theorie blok 1 t/m 4 LEZEN

Nieuwsbegrip tekst samen lezen 
Presentatie: beroepen schema maken voor 17 en 18 maart

Nieuwsbegrip online
Woordenschat & andere tekstsoort




Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Kun je een uitleggende en overtuigende tekst herkennen en lezen
Kun je infographic lezen
Kun je de kernzin in een alinea aanwijzen
Kun je een samenvatting maken
Kun je hoofdgedachte van een tekst benoemen 
Zie je het verschil tussen hoofd en bijzaken in een tekst
Kun je feiten en meningen onderscheiden 
Ken je het verschil tussen en inleiding en een slot


Slide 3 - Diapositive

Les 1: Nieuwsbegrip tekst samen lezen
Kun je de tekst verkennend lezen
Kun je de kernzin in een alinea aanwijzen
Kun je hoofdgedachte van een tekst benoemen 
Zie je het verschil tussen hoofd en bijzaken in een tekst
Kun je feiten en meningen onderscheiden 
Ken je het verschil tussen en inleiding en een slot

Slide 4 - Diapositive

Terugblik
Hoofdzaken: belangrijkste informatie
Bijzaken: helpen je om de tekst beter te begrijpen
Kernzin: dit is zijn de hoofdzaken, staan vaak in de eerste of laatste zin van een alinea 

Slide 5 - Diapositive

Feiten en meningen
Als je een overtuigende tekst leest, moet je goed letten op het verschil tussen feiten en meningen.
Soms kun je een mening herkennen aan woorden als ‘ik vind’ of ‘mijn mening is …’. Maar vaak begint een mening zelfs met ‘Het is …’. Je moet dus goed nadenken bij wat je leest.

Slide 6 - Diapositive

De inleiding 
Je weet al dat een tekst een inleiding, een middenstuk en een slot heeft. 

De inleiding is bedoeld om de lezer nieuwsgierig te maken. Dat kan de schrijver op verschillende manieren doen:

  • het onderwerp van de tekst noemen;
  • een belangrijke vraag over het onderwerp stellen;
  • een herkenbaar, opvallend of grappig verhaaltje vertellen.

Slide 7 - Diapositive

Het slot 
Het slot is bedoeld om de tekst af te sluiten. Ook daar zijn verschillende manieren voor:
  • een korte samenvatting van de tekst geven;
  • een conclusie trekken: de schrijver geeft een eindoordeel (vaak te herkennen aan het woord dus);
  • en advies geven of een oproep doen aan de lezer.

Je begrijpt een tekst beter als je let op de manier die de schrijver gebruikt in de inleiding en het slot.

Slide 8 - Diapositive

Les 2: Extra oefenen
Op niveau 
Lezen
Hoofdstuk 3 en 4
BK en KGT
OPSTROMEN

Slide 9 - Diapositive

INDELING MAKEN
Presentatie: Beroepen

Slide 10 - Diapositive

Les 3: Nieuwsbegrip online
Nieuwsbegrip online
Woordenschat en andere tekstsoort

Slide 11 - Diapositive