Renaissance

Een nieuwe tijd

De Renaissance
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Een nieuwe tijd

De Renaissance

Slide 1 - Diapositive

hoi allemaal, welkom bij een nieuwe les. we zijn begonnen met een nieuwe tijdvak en een nieuwe periode we laten het tijdvak middeleeuwen achter ons en we gaan kijken naar de nieuwe veranderingen in tijdvak 5 (ontdekkers en hervormers)
Lesdoel: 

Je kunt uitleggen wat de Renaissance inhoudt en waardoor deze juist in Italië ontstond?

Je kent de ideeen van enkele renaissance - schilders en kunstenaars 

Slide 2 - Diapositive

In deze les ga ik beginnen met het eerste deel van paragraaf 5,1 en mag ik jullie les geven over de renaissance. De doelen van de deze les is dat je aan het einde van de les weet wat de renaissance inhoudt en waarom het in italië ontstond en herkent/ weet de ideeën van enkele renaissance schilders en kunstenaar
Renaissance
a. veranderingen op artistiek gebied = renaissance
b. veranderingen op het gebied van de wetenschap en de         filosofie = humanisme (volgende les)
c. veranderingen op godsdienstig gebied = reformatie (paragraaf 5.3)

Slide 3 - Diapositive

we beginnen dus met renaissance in dit hoofdstuk en dat doen we door te kijken naar de culturele verandering op het gebied van kunst. in de volgende les gaan we het hebben over het humanisme en paragraaf 3 gaan we het hebben over reformatie
Renaissance
  • Betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur
  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 4 - Diapositive

de renaissance betekent letterlijk wedergeboorte maar het betekent letterlijk wedergeboorte maar het verwijst naar wedergeboorte maar eigenlijk is het een nieuwe culturele heropleving in Europa, met name in italie

de periode van de renaissance is ongeveer tussen 1450 en 1600 
de renaissance werd gekarakteriseerd door een hernieuwde interesse in de klassieke oudheid, ontwikkeling van literatuur wetenschap filosofie
Waarom in Italië? (1)
  • Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd
  • Door verdiensten van de kruistochten
  • Door handel: meer geld en contacten met andere culturen (Afrika, Midden-Oosten, Azië)
  • Genieten van luxe spullen

Slide 5 - Diapositive

Veel overblijfselen van de romeinse tijd in Italië zoals gebouwen, kunst, literatuur. in de renaissance schilders en kunstenaars en wetenschapper gingen terugkijk naar de klassieke oudheid en werden geïnspireerd. de andere reden is dat italie heel erg rijk geworden is door de kruistochten, veel christen moesten via italie naar hun bestemming en geven veel geld uit in italië. 

Andere reden is dat vooral in de havensteden van italie veel  handelaren en ambachtsliederen veel geld verdienen door middel van import van producten uit alexandrië en constantinopel en het exporteren naar europa vooral luxe producten.

Slide 6 - Diapositive

hier zie je een kaart met italie met de handelsknoppunten van Alexandrie (egypte) Constantinopel (Ottomaanse rijk) en Damascus (Azie)
en natuurlijk handelsconnecties met frankrijk en belgie en engeland
Waarom in Italië? (2)
  • Rijke Italianen willen kunst (van zichzelf)

  • Kunstenaars krijgen daarom veel geld

  • Kunst wordt daardoor steeds beter

Slide 7 - Diapositive

rijke Italianen die veel geld hebben verdiend aan de handel wilde kunst van zichzelf of van Griekse en Romeinse mythologie of bijbels verhalen en gaven veel opdracht voor het maken van schilderij
Ook was de katholieke kerk heel erg rijk en gaf ook veel opdrachten aan kunstenaars 
daardoor was het voor kunstenaars in die tijd heel erg goed verdienen en werd de kunst steeds beter 
Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)
  • wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

  • realistisch

  • veel details

  • perspectief (weergeven van diepte)

School van Athene
Plato Aristoteles

Slide 8 - Diapositive

kenmerken van de renaissance kunst zijn wedergeboorte van Griekse en Romeinse kunst zoals hiernaast te zien een schilderij van Raffael waar je twee griekse filosofen ziet Plato en Aristoteles. De andere kenmerken zijn dat schilderij heel erg realistisch zijn  en in de schilderijen zitten ook heel erg veel details zoals te zien is in het gebouw wat geschilderd is en hoeveelheid mensen. en als laatste kenmerk zie je in de schilderijen van de renaissance voor het eerst perspectief. in het midden zie je plato en aristoteles en mensen zie je er omheen staan en in de voorste rij en de achterste rij en de 
Kenmerken van de Renaissance-kunst (2)

  • thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen

  • naakt

  • observeren, dan pas schilderen

Slide 9 - Diapositive

een ander kenmerk om te onthouden is dat mensen of personen vaak naakt werden afgebeeld in dit tijd. en de thema's van de schilderijen zijn altijd bijbels verhalen of Griekse en Romeinse mythologie. 
Ontwikkeling

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het orgineel:
rond 120 na Chr.
De kopie:
rond 1580 na Chr.

Slide 11 - Diapositive

links het origineel in Romeinse tijd
rechts: het kopie in de Renaissance tijd
architecten hebben inspiratie opgedaan van de klassieke oudheid en hebben het gebouw nagemaakt en een klein beetje verbeterd.  
Adam
God
kenmerken:  veel details
bijbels verhaal, naakt
realisme

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1:
Mercurius, Gratien             Venus       Flora    Chloris  Zephir
Cupido

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten
  • Opdracht 1 (samen) 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions