5.1 De kerk valt uiteen (Deel 2) (Bonusles)

Ontdekkers en hervormers
5.1  De kerk valt uiteen (deel 2)

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Ontdekkers en hervormers
5.1  De kerk valt uiteen (deel 2)

Slide 1 - Diapositive

Bonusles
Dit hoef je niet te kennen voor de toets, maar ik wil jullie dit toch uitleggen.

Als je dit niet wilt horen, ga je
:
- In stilte werken aan huiswerk van van de vorige les. (1, 2, 4, 5)
- In stilte alvast een samenvatting schrijven voor paragraaf 6.1 en 6.2.
-

Slide 2 - Diapositive

Bonusles
Als we goed werken: 

Kunnen we aan het aan het einde van de les, laatste 5 á 10 minuten wat voor ons zelf gaan doen.

Slide 3 - Diapositive

Renaissance
  • Betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur

     (beeldhouwers, schilders,         

      architecten en schrijvers deden de 

      Grieken en Romeinen na)


  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 4 - Diapositive

Middeleeuwse schilderkunst
  • Bijbelse voorstellingen

  • weinig details

  • geen expressie in gezichten (levenloos)

  • geen diepte (perspectief)

  • weinig realistisch: zolang het maar duidelijk werd wát er was afgebeeld

Slide 5 - Diapositive

Humanisme

Omstreeks 1500 bestudeerden geleerden de klassieke filosofie, literatuur en kunst. Zij werden humanisten genoemd.

Humanisten vonden de ontwikkeling van de mens belangrijk.
Door zelf de teksten van Griekse en Romeinse schrijvers te lezen en door zelf na te denken, konden mensen zich ontwikkelen.

Slide 6 - Diapositive

Waarom in Italië? (1)
  • Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

  • Door handel: meer geld en contacten met andere culturen (Afrika, Midden-Oosten, Azië)

  • Genieten van luxe spullen

Slide 7 - Diapositive

Waarom in Italië? (2)
  • Rijke Italianen willen kunst (van zichzelf)

  • Kunstenaars krijgen daarom veel geld

  • Kunst wordt daardoor steeds beter

Slide 8 - Diapositive

Ander mens- en wereldbeeld
  • Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)
  • Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

    Ze ontdekten dat schrijvers in de

    oudheid ook zo'n mentaliteit 

    hadden.

  • God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Slide 9 - Diapositive

Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)
  • wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

  • realistisch
  • veel details

  • perspectief (weergeven van diepte)

Slide 10 - Diapositive

Kenmerken van de Renaissance-kunst (2)
  • thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen

  • naakt

  • observeren, dan pas schilderen

Slide 11 - Diapositive

Het orgineel:
rond 120 na Chr.
De kopie:
rond 1580 na Chr.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Anatomie
Kennis van het menselijk lichaam

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Wat betekent Renaissance letterlijk?

Slide 21 - Question ouverte

Wat moest volgens de Renaissance-mens opnieuw geboren worden?
A
De tijd van steden en staten
B
De klassieke oudheid
C
De tijd van jagers en boeren
D
De middeleeuwen

Slide 22 - Quiz

Waarom ontstond de renaissance in Italië?

Slide 23 - Question ouverte

Past dit schilderij
bij de renaissance?
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quiz