2.2 Rivieren van ijs

Vandaag
Herhaling 2.1.
LessonUp
Bespreken HW 2.2. 
Zelfstandig werken 


1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
Herhaling 2.1.
LessonUp
Bespreken HW 2.2. 
Zelfstandig werken 


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwering
Het uiteenvallen van gesteente.

1. Mechanische verwering
De samenstelling van het gesteente blijft gelijk: de stenen zijn hetzelfde maar kleiner.
2. Chemische verwering
Samenstelling verandert: gesteente lost bijv. op door zuren uit planten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Mechanische verwering

Er zijn 3 soorten  mechanische verwering

Vorstverwering

  • water in spleten bevriest en zet uit

Verwering door temperatuursverschillen

  • steen is overdag heet en zet uit, snachts koud en krimpt

Biologische verwering
  • wortels persen zich in spleten en drukken stenen uit elkaar

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorstverwering

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwering dichtbij?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chemische verwering
Samenstelling van het gesteente verandert 

Dit komt door:
de werking door zuurstof en vocht met zuren

Bijvoorbeeld:  roesten van ijzer

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chemische verwering

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chemische verwering
Chemische verwering

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke zinnen horen bij mechanische verwering en welke zinnen horen bij chemische verwering?

Mechanische verwering
Chemische verwering
1 Gesteente verandert van samenstelling.​
2 Deze soort verwering gaat snel bij grote temperatuursverschillen.​ 
4 Gesteente valt uiteen in kleinere stukken.​ 
3 Veel vocht en hoge temperaturen versnellen ​dit type verwering.​ 

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze vorm van mechanische verwering wordt veroorzaakt door...
A
Water dat in spleten bevriest
B
platenwortels die gesteente uiteen duwt
C
Grote temperatuurverschillen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is een vorm van...
A
mechanische verwering
B
chemische verwering

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vorm van verwering zie je?
A
Mechanische verwering
B
Chemische verwering

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vorm van verwering zie je?
A
Mechanische verwering
B
Chemische verwering

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vorm van verwering zie je?
A
Mechanische verwering
B
Chemische verwering

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vorm van verwering zie je?
A
Vorstverwering
B
Verwering door plantenwortels
C
Verwering door temperatuurverschil

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

2.2 Rivieren van ijs

Slide 19 - Diapositive

The animation above shows a sequence of false-color images from Landsat 5 and 7 (wavelength bands 5-4-3) of Baltoro Glacier flowing in the Karakoram range from 1991 to 2002. The moving ice appears in shades of gray and blue; the brighter blues on the surrounding landscape are changing snow and ice cover. The image below is an example of the flow velocity maps that Dehecq, Gardner, and colleagues can derive from such imagery.

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 21 - Diapositive

In de Alpen liggen een paar honderd gletsjers. Deze rivieren van ijs schuiven over de grond. Ze breken het landschap af, maar bouwen het ook op.
Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
(7) beschrijven hoe gletsjers bijdragen aan de afbraak
      en de opbouw van een landschap;



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees paragraaf 2.2. Rivieren van ijs. Beantwoord de vragen in je schrift:
1. Noem een ander woord voor een gletsjer.
2. Leg in eigen woorden uit hoe een gletsjer ontstaat. Gebruik daarvoor de begrippen firm, firmbekken, zijmorenen, eindmorenen.
3. Wat is, behalve de vorm, het verschil tussen een V-dal en een U-dal?
4. Wat is het verschil tussen een gemengde rivier (zoals de Rijn) en een regenrivier (zoals de Maas)?
5. Noem twee kenmerken van de bovenloop van een rivier.
6. Hoe is de waterval van Schaffhausen ontstaan? Gebruik in je uitleg het begrip erosie.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je kent de waterkringloop;
Je weet wat een een gletsjer is;
Je weet wat de bovenloop is;
Je weet wat exogene processen zijn;
https://schooltv.nl/video/clipphanger-wat-is-communisme/

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis test
Teken de 
Kringloop van water

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gletsjer
Sneeuw komt op de grond;

Sneeuw veranderd in              ;

IJsmassa beweegt.

firn
Korrelige, overjarige en ijsachtige sneeuw.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De gletsjer beweegt langzaam van de berg af. Door erosie wordt het dal uitgeslepen. Dat zie je goed in de afbeelding hier boven.  Erosie zorgt er voor dat er een diep en rond dal ontstaat in de vorm van een U. Een U-dal noemen we dat.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gletsjerpoort
Gletsjertunnel 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Erosie en sedimentatie
zijmorene
Gletsjerpuin aan de zijkant van een gletsjer.
grondmorene
Sediment dat onder het ijs ligt en dat achterblijft als de gletsjer smelt.
eindmorene
Verpulverd materiaal dat een gletsjer voor zich uit heeft geschoven en dat na het afsmelten van de gletsjer is blijven liggen.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteit

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 35 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

Een mooie U-dal

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO

R


3p

Hoe ontstaan gletsjers?

T1


3p
Gebruik de bron.
(1p) Wat is een morene?
(2p) Welke morenen zijn zichtbaar in de bron?

T2


2p
Gebruik beide bronnen.
In de bron is een "V-dal" zichtbaar in een "U-dal".
Verklaar hoe dit landschap is ontstaan.

I


2p
Het smelten van de gletsjers als gevolg van klimaatverandering
biedt naast risico's ook kansen en mogelijkheden.
Geef hiervan een tweetal voorbeelden.

Slide 38 - Diapositive

Houdt PTD aan

Atlaskaarten

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 40 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions