Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
V5natk4 - Goedemorgen!
Ga naar LessonUp.app en doe mee met de les
Houd boek, schrift en je huiswerk erbij
Slide 1 - Diapositive
D2. Ruimtetijd-diagram
We beginnen bij wat we kennen: het (x,t)-diagram
De eerste aanpassing die we maken is de assen verwisselen.
Ieder punt in het (t,x) ruimtetijd-diagram is een gebeurtenis.
De gebeurtenissen van een voorwerp vormen een wereldlijn.
In het referentiestelsel van de boom is de tijd-as de wereldlijn van de boom. (x=0: een object staat stil in zijn eigen ref.stelsel)
Slide 2 - Diapositive
Ruimtetijd-diagram
We tekenen het referentiestelsel van de boom.
Het huis staat op een vaste positie 8 meter naar links.
De hond loopt met constante snelheid naar links.
De steilheid geeft de snelheid: v = Δx / Δt, alleen nu is sneller minder steil.
Slide 3 - Diapositive
Een punt in een ruimtetijd-diagram is een
A
voorwerp
B
gebeurtenis
C
begin van een wereldlijn
D
lichtbron
Slide 4 - Quiz
Een lijn in een ruimtetijd-diagram is een
A
voorwerp
B
gebeurtenis
C
wereldlijn
D
lichtstraal
Slide 5 - Quiz
De tijd-as van een referentiestelsel is altijd de wereldlijn van de waarnemer van dat referentiestelsel.
A
Altijd juist
B
Kan juist zijn
C
Kan onjuist zijn
D
Altijd onjuist
Slide 6 - Quiz
Opgave 6
Teken het assenstelsel en de verticale wereldlijn van het huis
Bereken de steilheid van de wereldlijn van de hond:
v = Δx / Δt (driehoek)
1,6 = 12 / Δt
Δt = 7,5 s
Slide 7 - Diapositive
Opgave 7a. Ref. Bosje
Stel vL=30 en vA=20 m/s
Opgave 7b. Ref. Antilope
vL = 30-20 = 10 m/s (klassiek!)
Slide 8 - Diapositive
Huiswerk 8a
vbal = 10 m/s
vaimee = 3 m/s
Wie kan uitleggen hoe we het stuiteren tegen de muur moeten tekenen?
Slide 9 - Diapositive
Huiswerk 8b
Wie kan dit uitleggen?
vbal = 10 m/s (en -10 m/s)
vaimee = 3 m/s
Kijk 8c zelf na.
Slide 10 - Diapositive
Hoe teken je de wereldlijn van de muur in het referentiestelsel van Ramon?
timer
1:00
Slide 11 - Question ouverte
Diagrammen: de eerste en tweede stap
Om met de diagrammen te leren werken, beginnen we met situaties uit de klassieke mechanica (opgaven 6-8) in een (t,x)-diagram.
Daarna doen we nog een aanpassing aan de tijd-as (D2.Lichtkegel) en tekenen we twee referentiestelsels in hetzelfde diagram (D3.Figuur D.21). Nu kunnen we situaties uit de relativistische mechanica weergeven (alle volgende opgaven).
Slide 12 - Diapositive
De tijd-as 'ct'
We vermenigvuldigen de tijd-as met c zodat de lichtsnelheid steilheid 1 krijgt (wereldlijn foton):
Als v = c, dan is Δx = Δct
y=x --> wereldlijn van een foton heeft hoek van 45 graden.
Minder steil ("platter") is dus onmogelijk want niks gaat sneller dan het licht.
Slide 13 - Diapositive
Eenheid assen
De eenheid van de ct-as is meter.
We blijven dit de tijd-as noemen. Tijd loopt nog steeds omhoog.
Een mooie eenheid voor de ct-as is lichtseconde of lichtjaar. Dan kan je direct de tijd aflezen zonder door c te hoeven delen.
Slide 14 - Diapositive
Concert bijwonen
Het begin P van het concert ligt buiten de lichtkegel van de waarnemer in de oorsprong O.
De waarnemer kan het begin niet bijwonen
De waarnemer kan het concert bijwonen vanaf gebeurtenis Q, als het concert al een tijdje bezig is.