Windows 11 Mappen Bestanden Delen

Windows 11 Mappen Bestanden Delen

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je mappen en bestanden delen op Windows 11.

Introductie van het doel van de les.

Wat weet je al over het delen van bestanden op Windows 11?

Mappen delen

Klik met de rechtermuisknop op de map die je wilt delen en selecteer 'Delen met'.

Toon een afbeelding van de rechtermuisknop en de 'Delen met'-optie.

Deelopties instellen

Selecteer de personen met wie je de map wilt delen en stel de deelopties in.

Toon een afbeelding van het deelvenster met de verschillende deelopties.

Bestanden delen

Klik met de rechtermuisknop op het bestand dat je wilt delen en selecteer 'Delen'.

Toon een afbeelding van de rechtermuisknop en de 'Delen'-optie.

Deelopties voor bestanden

Selecteer de personen met wie je het bestand wilt delen en stel de deelopties in.

Toon een afbeelding van het deelvenster met de verschillende deelopties.

Beveiligingsopties

Stel de beveiligingsopties in om te bepalen wie welke acties kan uitvoeren op de gedeelde map of bestand.

Toon een afbeelding van het beveiligingsopties-venster.

Toegang intrekken

Je kunt op elk moment de toegang tot een gedeelde map of bestand intrekken door de deelopties aan te passen of de map of het bestand te verwijderen.

Toon een afbeelding van het aanpassen van de deelopties of het verwijderen van een gedeelde map of bestand.

Oefenen

Oefen het delen van een map en een bestand met een klasgenoot.

Geef de studenten de tijd om te oefenen met het delen van mappen en bestanden op Windows 11 met een klasgenoot.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.