ONDERZOEKSLES 2: DEELVRAGEN

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

• Mobiel in je tas
  
• Petten af / jassen uit
  
• Schrift en pen op tafel

Wat gaan we doen?

EERSTE UUR

• Wat zijn deelvragen en hoe formuleer je die?
• Filmpje ter inspiratie en oefening.
• Werkblad maken om deelvragen te formuleren.

TWEEDE UUR  --> mediatheek

• Werken aan deelvragen.

Lesdoel

Na deze les begrijp je wat deelvragen zijn, wat het nut is van deelvragen voor jouw onderzoek en hoe je het beste deelvragen kan formuleren.

Onderzoek

Deadline: dinsdag 7 april.

Aantal woorden [individueel]: minimaal 1000. 

Aantal woorden [tweetal]: minimaal 1250. 

Beoordelingstabel: spreken we samen door!

Deelvragen

Deelvragen zijn hulpvragen om de belangrijkste vraag, de hoofdvraag, te kunnen beantwoorden.

Hoofdvraag = breder.

Deelvraag = smaller, en dus makkelijker te beantwoorden.

Deelvragen

Deel je hoofdvraag op in elementen. 

- Gebruik de drie of vier belangrijkste woorden uit je onderzoeksvraag en schrijf deze op. 

- Verklaar deze woorden of verdiep je in het begrip: daarmee vorm je een deelvraag. Vraag je af wat de gemiddelde lezer (bijv. leeftijdsgenoot) al weet en wat niet.

- Eén deelvraag is altijd gekoppeld aan je activiteit.

Deelvragen

Hoe kan het Concertgebouw Amsterdam meer jongeren als publiek aantrekken?

1. Wat voor soort instelling is het Concertgebouw Amsterdam?

2. Waar letten jongeren op als zij kiezen voor een activiteit?

3. Op welke manier zijn deze kenmerken terug te zien in het concert dat ik bezoek?

4. Hoe kan het Concertgebouw zich daarin verbeteren?

Deelvragen

Hoe zorgen musicals door middel van marketing voor hoge bezoekersaantallen?

1. Welke reclamesoorten kunnen musicals inzetten?

2. Op welke manier zorgen deze reclamesoorten voor meer bezoekers?

3. Welke reclamesoorten ontdek ik tijdens (en vóór) mijn bezoek aan de musical ‘The Lion King’? en heeft deze reclame invloed op mij?

Deelvragen

Wat heeft het succes van Stromae veroorzaakt?

1. 

2. 

3.

In tweetallen drie deelvragen bedenken: 4 minuten.

Deelvragen

Wat heeft het succes van Stromae veroorzaakt?

1.  Wie is Stromae?

2. Wat houdt het succes van Stromae in? Prijzen, luisteraars, etc. En hoe zegt hij / zeggen anderen dat hij daar gekomen is?

3. Welke elementen van Stromae die mij aanspreken zie ik terug in zijn concert / hoor ik terug in zijn muziek?

Check!

Heeft iedereen het gevoel dat je nu deelvragen kan formuleren voor je eigen hoofdvraag?

Deelvragen

Bedenk nu met het werkblad je eigen deelvragen: 10 minuten.

Vanaf het gedeelte over bronnen mag je je mobiel gebruiken.
NIET eerder!

Beoordeling

Je krijgt de beoordelingstabel van tevoren, zodat je weet waarop ik let.

We nemen deze door.

Volgende uur

In de mediatheek werken aan je onderzoek:

- Inleiding is (als het goed is) af.

- Start met één van de deelvragen.

Volgende week

BRONNEN!

Hoe gebruik je bronnen en hoe verwerk je bronnen in je onderzoek?