Communicatie 21 argumentatieschema's

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Communicatie 21 

argumentatieschema's

Programma

-Huiswerk controleren + nakijken	10 min
-Herhalen argumentatiestructuren	10 min
-Argumentatieschema's	15 min
-Oefenen	35 min

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Ik weet wat argumentatie op basis van kenmerken, op basis van vergelijkingen en op basis van causaliteit is;
• Ik kan in een kort betoog de gebruikte argumentatieschema's herkennen;
• Ik kan de juiste kritische vragen stellen bij een gebruikt argumentatieschema;
• Ik ben in staat om kritisch te kijken naar een betoog en ik kan correct reageren op mogelijk zwakke plekken in een betoog. 

Huiswerk controleren + nakijken

In Classroom staat een mapje met de titel "antwoorden". 

In dat mapje zie je de antwoorden van de gemaakte opdrachten van vorige week. 

Kijk zelf je werk (goed) na. 

Welke soorten argumentatiestructuren zijn er?

Enkelvoudige argumentatie

 Nevenschikkende argumentatie

Meervoudige onderschikkende argumentatieschema

Enkelvoudige onderschikkende argumentatieschema

Vul het argumentatieschema op de juiste manier in.

Het idee om vossen terug te laten keren in de weilanden is onzin.

Vossen zijn helemaal nooit weggeweest (maar de vossenstand wordt op peil gehouden door goed wildbeheer).

Vossen moet je niet willen in een vogelrijke polder.

Vossen zullen vooral weidevogels en hun jonkies te grazen nemen.

Liggend naar een liveconcert luisteren is echt anders dan wanneer je op een stoel zit. Je bent meer ontspannen en met je ogen dicht kun je beter luisteren, want je wordt nergens door afgeleid.

Zet alles op de juiste plek in het argumentatieschema.

Met je ogen dicht kun je beter luisteren.

Je bent meer ontspannen.

Liggend naar een liveconcert luisteren is echt anders dan wanneer je op een stoel zit.

Je wordt nergens door afgeleid.

De tijd na je eindexamen is het mooist, want dan gaan er veel leuke dingen gebeuren: op kamers wonen, de opleiding van je dromen volgen en veel nieuwe mensen ontmoeten.

Zet alles op de juiste plek in het argumentatieschema.

veel nieuwe mensen ontmoeten.

De tijd na je eindexamen is het mooist.

op kamers wonen,

de opleiding van je dromen volgen

Er gaan dan veel leuke dingen gebeuren.

Enkelvoudige argumentatie

Onafhankelijke onderschikking

Afhankelijke onderschikking

Onderschikkende argumentatie

Argumentatieschema's

Blz 106

Argumentatieschema --> Het verband tussen het argument en het standpunt.

Kenmerk --> Een kenmerk wordt op alles toegepast. Voorbeelden en voor- en nadelen horen er ook bij. 

Vergelijking --> Een vergelijking wordt één op één gemaakt. 

Causaliteit --> Een argumentatieschema op basis van een oorzaak en gevolg. Ook een doel-middelrelatie hoort erbij. 

Kritische reactie --> Je kan je kritisch afvragen of het gestelde argument wel een goed argument is. 

Drogredenen --> Het verkeerd of ten onrechte gebruiken van een bepaald argumentatieschema, ook wel een discussiefout. 

Argumentatiestructuur

Argumentatieschema = 

de manier waarop in een tekst of tekstdeel

argumenten met elkaar en met het standpunt samenhangen

geeft de aard van het verband tussen een

standpunt en een argument

enkelvoudig

onderschikkend

nevenschikkend

o.b.v. oorzaak en gevolg

o.b.v. kenmerk of eigenschap

o.b.v. voor- en nadelen

o.b.v. voorbeelden

o.b.v. vergelijking

o.b.v. autoriteit

Argumentatieschema

Het verband tussen standpunt en argument

oorzaak-gevolg

kenmerk of eigenschap

voor- en nadelen

voorbeelden

vergelijking

Het zal me niet verbazen dat we straks allemaal buikpijn hebben, want het vlees was slecht doorbakken.

Je moet zonnecellen op het dak plaatsen: dat is goed voor het milieu en voor je portemonnee.

Jeroen is eigenlijk nog een groot kind, want hij speelt het liefst nog met zijn piratenlego.

Je kunt absoluut niet op hem rekenen. Zo vergat hij zijn deel van het dossier in te leveren en kwam hij niet opdagen bij de afspraak.

De Eerste Kamer heeft het verbod op de rituele slacht tegengehouden. Het wetsvoorstel van de Partij voor de Dieren over de vleestaks zal het dus ook niet halen.

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig.
Wat?	Communiceren paragraaf 21 opdracht 4, 5, 8, 9, 14-21.
Hoe?	Oefenboek blz 102-105. Handboek blz 106-107.
Hulp?	Docent.
Tijd?	Tot 16:05.
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	Huiswerk volgende les, zie Magister.

Welke leerdoelen beheers je nu?

Deze leerdoelen beheers ik nu al

Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.

Ik weet wat argumentatie op basis van kenmerken, op basis van vergelijkingen en op basis van causaliteit is;

Ik kan in een kort betoog de gebruikte argumentatieschema's herkennen;

Ik ben in staat om kritisch te kijken naar een betoog en ik kan correct reageren op mogelijk zwakke plekken in een betoog. 

Ik kan de juiste kritische vragen stellen bij een gebruikt argumentatieschema;