les voor de toets H 4

Wat gaan we deze les doen?

- Punten van de toets bij langs per paragraaf
- Tijd om verdere vragen te stellen, oefentoets af te maken en om te leren 
- Oefentoets nakijken

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask 2Middelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we deze les doen?

- Punten van de toets bij langs per paragraaf
- Tijd om verdere vragen te stellen, oefentoets af te maken en om te leren 
- Oefentoets nakijken

Slide 1 - Diapositive

De toets gaat over H4
4.1: stoffen veranderen
4.2: atomen en moleculen
4.3: reactievergelijkingen kloppend maken
4.4: stoffen veranderen door ontleden 
4.5: toepassingen van ontledingsreacties 

Slide 2 - Diapositive

4.1 Stoffen veranderen

- Je kunt beschrijven wat een chemische reactie is.
- Je kunt uitleggen wat een verbrandingsreactie is
- Je kunt uitleggen wat een ontledingsreactie is
- Je kunt aan het reactieschema zien of het om een ontledingsreactie of een verbrandingsreactie gaat.


Slide 3 - Diapositive

4.1 Stoffen veranderen

- Je kunt het reactieschema van een verbranding noteren
- Je kunt het reactieschema van de ontleding van een organische stof noteren.
- Je kunt zeven reactieverschijnselen benoemen.



Slide 4 - Diapositive

1 beginstof --> 2 of meer reactieproducten
Organische stof (s) --> Koolstof (s) + water (l) + witte rook (g)
Brandstof (s) + zuurstof (g) --> verbrandingsproducten
Verbrandingsreactie
Ontledingsreactie
Ontleding van organische stof

Slide 5 - Question de remorquage

4.2 Atomen en moleculen
- Je kunt beschrijven dat moleculen zijn opgebouwd uit atomen.
- Je kunt de namen en symbolen van de meest voorkomende elementen (atoomsoorten) opsommen.
- Je kunt de meest voorkomende elementen (atoomsoorten) indelen in metalen en niet-metalen.



Slide 6 - Diapositive

4.2 Atomen en moleculen
- Je weet het verschil tussen een element en verbinding
- Je kent de opbouw van een moleculaire stof is
- Je kunt beschrijven dat bij een chemische reactie de atomen niet veranderen, maar anders worden gerangschikt.




Slide 7 - Diapositive

element
verbinding
NaCl
H2O
Cl2
Au
C6H12O6
K

Slide 8 - Question de remorquage

4.3 Reactievergelijkingen kloppend maken


- Je weet wat een molecuulformule is
- Je kunt de molecuulformule en naam van enkele veelvoorkomende stoffen noteren.
- Je kunt het verschil tussen een reactieschema en een reactievergelijking beschrijven.
- Je kunt reactievergelijkingen kloppend maken.




Slide 9 - Diapositive

Wat is de molecuulformule van ammoniak?
A
NH3
B
C4H10
C
CH3OH
D
C6H12O6

Slide 10 - Quiz

Maak de reactievergelijking kloppend door de juiste coëfficiënten naar het hokje te slepen
1
2
2
1
1
2

Slide 11 - Question de remorquage

4.4 Stoffen veranderen door ontleden

- Je kunt verbindingen en elementen in verband brengen met ontleedbare en niet- ontleedbare stoffen
- Je kunt voorbeelden geven van ontledingsreacties
- Je kent de drie verschillende typen ontledingsreacties


Slide 12 - Diapositive

Ontleden dmv warmte
Ontleden dmv elektriciteit
ontleden dmv licht
Fotolyse
Elektrolyse
Thermolyse

Slide 13 - Question de remorquage

Niet alle stoffen kun je
ontleden.
Kun je ontleden
kun je niet ontleden
Element
verbinding
Ontleedbare stof
Niet
ontleedbare stof

Slide 14 - Question de remorquage

4.5 Toepassingen van onteldingsreacties 

- Je kunt de werkzame stof in dynamiet benoemen
- Je kunt beschrijven waarom nitroglycerine een grote explosieve kracht heeft
- Je kunt uitleggen hoe je op een duurzame manier waterstof kunt produceren
- Je kunt uitleggen hoe bauxiet wordt omgezet in aluminium


Slide 15 - Diapositive

Wat maakt men van Bauxiet?
A
staal
B
zilver
C
aluminium
D
stalactiet

Slide 16 - Quiz

Schrijf hier je vraag op als je deze nog hebt voor de toets.
Geen vraag = niks invullen.

Slide 17 - Question ouverte

Wat nu doen?
- Net een vraag ingevuld? Ik kom langs om deze te beantwoorden
- Oefentoets maken en nakijken
- leren voor de toets
- oefenen reactievergelijkingen kloppend maken

Slide 18 - Diapositive

Wat nu doen?
- Net een vraag ingevuld? Ik kom langs om deze te beantwoorden
- Oefentoets van gisteren nog niet af? Nu de tijd voor
- Oefentoets wel af? Tijd om te leren
Antwoorden oefentoets zet ik aan voor het einde van de les op het bord

Slide 19 - Diapositive

Reactievergelijkingen kloppend maken

Slide 20 - Diapositive

Welke weersverwachting geef jij voor de toets?

Slide 21 - Sondage

Succes met leren!

Slide 22 - Diapositive