Geschiedenis klas 1: H6.1 de gouden eeuw les 1

Noem de twee belangrijkste dingen die je afgelopen lessen hebt geleerd?
1 / 17
suivant
Slide 1: Question ouverte
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Noem de twee belangrijkste dingen die je afgelopen lessen hebt geleerd?

Slide 1 - Question ouverte

Wat weet je van de gouden eeuw?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Amsterdam als stapelmarkt 
In Amsterdam kwamen goederen aan. Ze werden opgeslagen in pakhuizen en vervolgens doorverkocht aan de rest van Europa. Amsterdam was een stapelmarkt.   

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

De Gouden eeuw
Schepen en handelsgoederen waren bezit van handelaren. 

Om winst te maken staken deze handelaren de winst die ze maakte in een bedrijf. 

Dit heet kapitalisme. 

Slide 11 - Diapositive

De Gouden eeuw
In de 17de eeuw hadden de handelaren de leiding in de economie. 

Dit wordt handelskapitalisme genoemd. 

Maar: Handelaren worden ook concurrenten van elkaar.

Slide 12 - Diapositive

Leg uit wat kapitalisme betekent.

Slide 13 - Question ouverte

Doen: Lees en maak 6.1 

Heb je alle opdrachten gemaakt?
Maak de C opdrachten.

Hoe? Zelfstandig, niet overleggen.

Tijd: 20 minuten

 

timer
20:00
Vragen? Steek je vinger op!
Of stuur een E-mail naar mnt@dr.nassaucollege.nl

Slide 14 - Diapositive

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 15 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 16 - Question ouverte

Volgend les.
Door de bloeiende handel ging het ook goed in de: 
  1. Nijverheid. 
  2. Landbouw. 

En groeiden de steden!

Slide 17 - Diapositive