2.4 Romeinen en Germanen

paragraaf 2.4 Romeinen en Germanen
Taak: 
  1. Pak rustig je spullen: boek, schrift, pen en laptop. 
  2. Ga naar LessonUp en voer de code van deze les in.

Onderwerp van de les: 
paragraaf 2.4 Romeinen en Germanen
 Bladzijde 48 
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

paragraaf 2.4 Romeinen en Germanen
Taak: 
  1. Pak rustig je spullen: boek, schrift, pen en laptop. 
  2. Ga naar LessonUp en voer de code van deze les in.

Onderwerp van de les: 
paragraaf 2.4 Romeinen en Germanen
 Bladzijde 48 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les indeling 
- afspraken in mijn les
- woorden web
- lesdoelen + uitleg
- opdracht 
- les afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken in mijn les
  1. Wij houden ons aan de schoolregels: bijvoorbeeld: geen telefoon, niet gamen, niet schelden etc. 
  2. Als ik praat zijn jullie stil. Als een klasgenoot een stukje voorleest of een vraag beantwoord zijn jullie ook stil. 
  3. Als je een vraag hebt steek je je hand op: er zijn geen domme vragen.
  4. Fouten maken mag, van fouten kunnen wij allemaal leren. 
  5. Wij houden de klassenplattegrond aan & je blijft zitten tot de bel gaat.
  6. Beurten geven

Slide 3 - Diapositive

Bij punt 4: Ik heb veel liever dat jullie vragen proberen te beantwoorden en het niet helemaal goed hebben dan dat jullie niet proberen. Van fouten maken leren wij allemaal.
Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoelen
- Aan het einde van deze les weet je wat de limes is.

- Aan het einde van de les kun je twee voorbeelden geven van de Romeinse cultuur in Nederland.

- Aan het einde van deze les heb je vragen gemaakt over de ondergang van Rome.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens
  • NL gebied vol moerassen en bos
  • landbouwsamenleving  

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens
  • 50 v.C. Caesar veroverd Zuid-Nederland. 
  • leger 
  • veroverde gebied:

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens
  • veroverde gebied:
  • Kelten (Galliërs) 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens

  • Kelten -> opstand -> Caesar keuze: moord, wegjagen of slaaf.  

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens
  • Ten Noorden van de Rijn:
  • Germanen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens
  • Romeinse leger -> proberen veroveren maar...
  • Germanen houden tegen.
  • Romeinse militairen 'De Rijn is de grens'. (Limes)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens
  • De Rijn is de grens (Limes)
  • forten en kampen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rijn als grens
  • Germaanse volk: De Bataven
  • Romeinen vroegen: wonen tussen Rijn en Maas.
  • Grens helpen verdedigen.
  • bondgenootschap:
  • afspraak (verdrag) Bataven helpen militaire en hoeven dan geen belasting aan de Romeinen te betalen.  

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinse cultuur in Nederland
  • Zuid-Nederland veroverd door Romeinen.
  • Grieks-Romeinse cultuur verspreid:
  • landbouwsamenleving -> landbouwstedelijke samenleving. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinse cultuur in Nederland

Slide 17 - Diapositive

Handel: Romeinse munten
landbouwbedrijven ?
stichten steden zoals Nijmegen 
Romeinse cultuur in Nederland

Slide 18 - Diapositive

Handel: Romeinse munten
landbouwbedrijven ?
stichten steden zoals Nijmegen 
Romeinse cultuur in Nederland

Slide 19 - Diapositive

Handel: Romeinse munten
landbouwbedrijven ?
stichten steden zoals Nijmegen 
Romeinse cultuur in Nederland
Invloed op NL cultuur en bewoners

Slide 20 - Diapositive

tempel
badhuizen & woningen met stromend water. 
De ondergang van Rome
Vanaf 3de eeuw na christus

Groepen Germanen -> vallen rijk binnen -> verplaatsing volk -> volksverhuizing.  


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ondergang van Rome
Keizer zei...

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ondergang van Rome
Keizer zei...
gevolg:
2 rijken
2 keizers 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ondergang van Rome
  • Germaanse volken:
  • eigen koninkrijken 
  • plunderen Rome

  • 476 n.C. Germanen zetten laatste keizer -> in Italië ontstond een Germaans koninkrijk.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ondergang van Rome
  • 476 n.C. Germanen zetten laatste keizer 
  • -> 
  • In Italië ontstond een Germaans koninkrijk.
  • -> 
  • Eind West-Romeinse rijk. 
  • Oost-Romeinse rijk blijft tot 1453 bestaan.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht mindmap
Uitkomst? Wij bespreken de gemaakte opdracht.
Hoe? Individueel
Tijd? 5 minuten
Hulp? Stel vragen aan docent.
Wat?
Maak een mindmap over de les van vandaag.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

mindmap

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht mindmap
Uitkomst? Wij bespreken de gemaakte opdracht.
Hoe? Individueel
Tijd? 5 minuten
Hulp? Stel vragen aan docent.
Wat?
Maak een mindmap over de les van vandaag.
timer
5:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht nabespreken

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de opdracht?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoelen
- Aan het einde van deze les weet je wat de limes is.

- Aan het einde van de les kun je twee voorbeelden geven van de Romeinse cultuur in Nederland.

- Aan het einde van deze les heb je vragen gemaakt over de ondergang van Rome.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blijf op je plek zitten en ruim je spullen op.
 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions