LOB S2 lesweek 2

• Welzijn
• MBO

LOB S2

LOB F21A

S2 lesweek 3

Programma

• Terugblik vorige les 
• Lesdoelen
• BPV 
• Opdracht: Mijn professionele ontwikkeling deel A & B
• Aan de slag/ individuele gesprekken
• Afronding

Terugblik vorige les 

• Introductie/planning LOB S2 
• Kennismakingsspel het wc papier 
• Oriëntatie BPV
• Datums IJK 2 en IJK 3

Lesdoelen

• Aan het einde van de les weet de student wat er van hem/ haar verwacht wordt op het gebied van professionele ontwikkeling en reflecteren op kwaliteiten en motieven
  
• Aan het einde van de les kan de student minimaal 2 kwaliteiten van zichzelf benoemen.
  
•  Aan het einde van de les kan de student zijn/haar motieven benoemen.
  

BPV

1. Stand van zaken (wie heeft een erkende BPV plek gevonden?)
2. Check BPV aanvraagformulier/ BPV contract

Jouw LOB'er stuurt deze week  een kennismakingsmail naar je BPV begeleider. Check samen met je LOB'er of het emailadres klopt.

Aandachtspunt!!!

Groepsapp maken (zowel klassikaal als lesgroep)

Opdracht: mijn professionele ontwikkeling

Deel A & B

Mijn professionele ontwikkeling

Als MZ-student ben je professioneel in ontwikkeling. Je leert een vak en hebt gedurende de opleiding al veel vaardigheden opgedaan. Professioneel ontwikkelen is groeien in professionaliteit. Je blijft jezelf je leven lang ontwikkelen om een meerwaarde te zijn voor cliënten, collega’s én jezelf.

Hoe ziet jouw eigen professionele ontwikkeling er op dit moment eigenlijk uit en waar wil je graag naartoe? Dát ga je in deze opdracht in kaar brengen.

Mijn professionele ontwikkeling

Loopbaancompetentie:

X Kwaliteitenreflectie (wat kan ik?)

X Motievenreflectie (wat wil ik en waarom wil ik dat?)

Doelen (Bloom):

 - De student presenteert zijn/haar professionele ontwikkeling door te reflecteren op kwaliteiten en motieven.

 De student reflecteert op de ontwikkeling van de 21-eeuwse vaardigheden.

 De student omschrijft hoe hij/zij de eigen loopbaan kan sturen richting zijn/haar ambitie.

Deel A: Kwaliteiten

Ga op onderzoek uit naar wat jouw kwaliteiten zijn.

Soms heb je kwaliteiten die je van jezelf niet eens ziet. Dit heet je ‘blinde vlek’. Het is daarom belangrijk om niet alleen zelf na te denken en te beschrijven wat jij denkt dat jouw kwaliteiten zijn, maar ook anderen hierin te betrekken.

Ga hiervoor in gesprek met jouw BPV-begeleider/collega en medestudenten.

Vul naar aanleiding van jouw onderzoek onderstaand schema in. Zorg dat in elk vak minimaal 2 kwaliteiten benoemd zijn.

Deel A: kwaliteiten

Denk hierbij niet alleen aan werk, maar juist ook privé (hobby’s, sport, vereniging). Soms ben je privé namelijk ergens heel goed in, waar je op je werk geen tijd voor hebt.

 Voor meer informatie over dit schema kun je gebruik maken van de volgende website: 

https://www.desteven.nl/leerdoelen/persoonlijke-leerdoelen/persoonlijke-effectiviteit-leerdoelen/kwaliteiten

Deel B: Motieven

Om een weloverwogen keuze te maken in welke richting je graag wilt werken, is het belangrijk eerst goed te weten wat jou gelukkig maakt en energie geeft.

Ga met een collega van je BPV of medestudent/ vriend(in) of familielid in gesprek en laat de volgende vragen aan bod komen:

• Wat drijft je?

• Waar word je gelukkig van?

• Waar krijg je kracht van?

• Waar krijg je energie van?

• Wat zijn je normen en waarden?

Deel B: motieven

Als je antwoord hebt gegeven op deze vragen, ga je op zoek naar organisaties waar jij zou kunnen werken waarbij jouw motieven tot uiting komen. Maak een lijst met minimaal 5 organisaties.

 

Deze organisaties passen bij mij:

1………………………………………………………………

2……………………………………………………………..

3……………………………………………………………..

4……………………………………………………………..

5……………………………………………………………..

Evaluatie/ Check lesdoelen

Uit hoeveel opdrachten bestaat LOB Portfolio S20?

Welke 2 opdrachten heeft de LOB'er zojuist uitgelegd?

Noem 2 kwaliteiten

Noem 1 motief

Ik heb voldoende kennis en inzicht om aan deel A&B te werken

1. Ja
2. Nee

Aan de slag

Rondvraag?

Aan de slag met de LOB opdrachten...

De LOB'er voert tussendoor individuele gesprekken 

1 TIP voor de LOB les

1 TOP voor de LOB les