Bs 5 deel 1: gedrag

Bs 5: gedrag 
- Je kunt uitleggen wat gedrag is
- Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald
-  Je kunt benoemen wat het verschil is tussen observatie en interpretatie van gedrag 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
biologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Bs 5: gedrag 
- Je kunt uitleggen wat gedrag is
- Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald
-  Je kunt benoemen wat het verschil is tussen observatie en interpretatie van gedrag 

Slide 1 - Diapositive

Gedrag
Gedrag bestaat uit handelingen die samenhangen en een gezamenlijk doel hebben.

Gedrag is een respons op een prikkel

Slide 2 - Diapositive

Een gedragsreeks. Het doel is voeden om te overleven

Slide 3 - Diapositive

Oorzaak van gedrag is een prikkel
Gedrag ontstaat doordat organismen reageren op inwendige en uitwendige prikkels.
Inwendige prikkel -> komt vanuit het lichaam 
  • Honger
  • Sexuele drift
  • Agressie

Uitwendige prikkel -> komt van buiten
  • Geuren
  • Geluiden
  • Smaak
  • Enz.


Slide 4 - Diapositive

Motivatie
Wat is motivatie?

Waardoor kan de motivatie verhogen of verlagen?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

0

Slide 7 - Vidéo

Aangeboren gedrag

- zuigreflex
- huilen
- varken wat in de modder rolt
Aangeleerd gedrag

- kitten leert zichzelf wassen
- leren lopen
- jagen

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Sociaal gedrag - tussen soortgenoten
Een prikkel of handeling bij sociaal gedrag noem je een signaal
Een signaal kan bestaan uit taal, lichaamshouding en gebaren.
Wat zijn voorbeelden van signalen?
- als iemand blij is
- als iemand droevig is
- als iemand boos is

Slide 10 - Diapositive

0

Slide 11 - Vidéo

De kippen kijken op, maar schrikken niet van de man die roept. Aangeleerd of aangeboren?
A
Aangeleerd
B
C
Aangeboren

Slide 12 - Quiz

Wat als je een signaal verkeerd opvat?
Een signaal kan soms verschillende betekenissen hebben.
Bv. Een duim omhoog betekent in Nederland iets positiefs, en in Irak iets negatiefs. 

Een hand omhoog kan betekenen... - Stop - High five -  Hallo - Ik heb een vraag

Het gedrag wat je waarneemt is een observatie
Wat jij denkt dat dit gedrag betekent, noem je interpretatie 

Slide 13 - Diapositive

- Je kunt uitleggen wat gedrag is
- Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald
-  Je kunt benoemen wat het verschil is tussen observatie en interpretatie van gedrag 

Slide 14 - Diapositive

Wat ga je nu doen?
- Lezen bs 5 (heb niet alles verteld!)
- Begrippenlijst bs 5 aanvullen
- Opdrachten bs 4 afmaken

Helemaal klaar?
Maken bs 5: opdr 1 t/m 8

Slide 15 - Diapositive